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- 2021-06-10 发布于山东
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七年级语文《散步》试讲教案
七年级语文《散步》试讲教案
老师:我问同学们一个小问题:咱们班的同学有经常和父亲母亲一同散步的吗?请举手。
(学生举手)
老师:请一位同学谈谈和父亲母亲一同散步时有什么感觉。学生:我觉得和父亲母亲一同散步能够谈谈心,一家人有说
有笑,即使父亲母亲批评自己,也不像在家中那么严肃。
老师:很好。散步是家庭生活中的一项内容,它是一种温馨幸福的家庭生活。今天,我们来学习一篇叙事散文——《散步》。先请一位同学把课文朗诵一遍。
(学生朗诵课文)
老师:本文一共写了几个 ?
学生:四个人。作者、作者的母亲、作者的妻子和儿子。
老师:对。这四个人中最喜欢母亲的举手?
(学生举手)
老师:请一位同学说说,你为什么最喜欢母亲?
学生:这位母亲很理解儿子的心意, 很疼爱自己的孙子。
老师:请你把写母亲的地方读一遍。
(学生读第二自然段)
老师:母亲只管走远一点就觉得累,但体谅到儿子的一
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片孝心,就出来了。这是写母亲的动作。“她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话同样。”这句话说了然什么?
学生:母亲十分信赖孩子。
老师:对。哪一个地方写到了母亲的语言?
学生:倒数第二段。
老师:请你读一下。
(学生读课文)
老师:“仍是走小路吧。”母亲为什么改变了
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