七年级语文《竹影》教案.docxVIP

精品文档 精品文档 精品文档 希望对您有所帮助，感谢下载与阅读！ 七年级语文《竹影》教案 导读： 教学目的： 1．体味生动形象的描绘； 2．体会所表现出的天真烂漫的童真、童趣； 3．认识中国画与西洋画的不同特点。 教学重点： 学习生动形象的描绘，体会所表现出的天真烂漫的童真、童趣。 教学课时： 一课时。 课前准备： 1．初读课文，认识课文粗心； 2．将预习中发现的问题写在作业本上； 3．学生查找丰子恺的漫画或散文。 教学设计： 一．导入新课。 用儿歌《影子》导入，学生齐读儿歌： 影子在前，影子在后，影子是个小黑狗，经常随着我；影子在左， 影子在右，影子是个好朋友，经常陪着我。 今天我们就来学习一篇与影子相关的文章 ---《竹影》。（板书 课题） 二．简介作者。 1．小组内沟通收集的丰子恺的漫画作品、散文； 希望对您有所帮助，感谢下载与阅读！ 2．请同学在班上介绍丰子恺的情况，明确丰子恺是一位多方面 卓有成就的艺术大师，他在绘画及散文创作方面成就颇丰。 三．整体感知。 1．朗诵课文，感知课文粗心。 学生读完课文后，教师用多媒体展示生字、词及其注音。 要求学生用一句话归纳课文内容。 2．议论、明确中心。 问题：中除了写人物活动外，还波及哪一方面的内容？作者在中终究要表现什么样的中心？ 学生议论后明确：表现天真烂漫的童真、童趣。 四．自主探究、合作沟通。 a.再读课文，勾勒文中你认为最生