高中物理_能量守恒定律教学课件设计.ppt

勇气挑战 讨论与交流 在下摆的过程中，它的重力势能怎样变化？ 它的动能怎样变化？ 动能逐渐增大 重力势能逐渐减小 一、实验探究（实验目的） t=0.02s t=0.02s A B C o H 需要测量什么？ 一、实验探究（实验过程） 纸要直， 手要稳。 先通电， 后放手。 一、实验探究（数据处理） A B C o 一、实验探究（实验结论） 在误差允许的范围内，物体的重力势能的减少量等于动能的增加量。 在误差允许的范围内，物体的重力势能与动能之和守恒。 在误差允许的范围内，物体的机械能守恒。 1、定律内容： 2、表达式： 在只有像重力那类力做功的情况下，物体的动能与势能可以发生相互转化，但机械能的总量保持不变。这个结论叫做机械能守恒定律。 二、机械能守恒定律 3、机械能守恒定律成立的条件： 只有重力（和弹簧弹力）做功 v0 竖直向上抛出的小球 （忽略空气阻力） 1、只受重力,只有重力做功 v0 斜向上抛出的小球 （忽略空气阻力） 2、除重力外还有其它力，但其它力不做功 沿光滑的半圆形 碗壁下滑的滑块 用绳子悬挂的 小球的摆动 （忽略空气阻力） 通过定滑轮被匀速提升的物体 机械能不守恒 从弹簧的正上方下落到A点的小球 小球机械能不守恒 从弹簧的正上方下落到A点的过程中小球和弹簧组成的系统 小球与弹簧组成的系统机械能守恒 1、在只有重力做功的情况下，物体机械能的总量保持不