小学班主任例会制度.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 学校班主任例会制度 为了更好的发挥班主任在同学德育工作中的重要作用，加强 班主任在班级管理中的主导作用， 准时传达学校各项要求，?针对 同学的状况开展有关活动，对同学思想、学习、生活各方面状况 进行了解和解决，?并使之得到很好的贯彻执行， 反映班级同学的 各种要求、看法，做好上传下达的桥梁工作，真正使各项工作落 到实处，特制订以下制度。 第?1?条 为加强学校的训练教学和班级工作，保证学校各项 规章制度和决策真正落到实处， 便于学校准时了解和把握班级情 况，定期召开班主任例会，充分发挥其效能，制定本制度。 第?2?条 班主任例会参与人员为学校分管校长、德育主任以 及全体班主任、副班主任，依据实际状况，同学可列会参与。 第?3?条 班主任例会原则上每月召开一次，开会时间一般为 周一下午，由德育处主持。?遇特殊状况，?开会时间可提前或延后。 第?4?条 班主任例会内容一般为：学习上级有关文件精神， 学习班级管理理论，?分管领导作指示性报告，?各班主任汇报班级 状况，争辩解决有关问题，部门领导支配具体事项。 第?5?条 实行考勤制度，?考勤与班主任嘉奖及结构工资挂钩。 一个月内迟到两次或一个学期累计迟到四次者， 个月内缺席一次或一个学期累计缺席两次者， 结构工资中扣除相应款项。 将点名批判；?一 将从班主任嘉奖及 第?6?条 每次会议后，各班主任要整理好会议内容，在开办 班会时，?准时向同学们传达会议精神并做好支配。 相关领导将随 时参与或检查各班班会状况，政教处也将对班会状况进行检查， 对落实不好的班级将全校批判。