五年级成长教育教学计划.docxVIP

精品文档 精品文档 精品文档 五年级成长教育的教学计划 导读： 一、指导思想 《成长教育》就是为了使同学们都能健康地成长而精心编写的。 经过《成长教育》，既关注了学生的心理需求，又激发了学生的.学习兴趣和热情，在培养学生的实际能力和安全教育中，锻炼了学生的批判性思维和创新思维。 二、学生情况剖析 五年级共有学生35人，由于他们是乡村孩子，模拟力强，接受新事物快，而且他们的性格、世界观正处于可塑性阶段。因而这一时期对他们进行行为规范，心理健康，安全自救，生命历程的教育是至关重要。 三、教材剖析 本册地方课程是宁夏回族自治区教育厅中小学教材审查委员会审定的书，内容分为五个单元。 第一单元是面对灾难，帮助学生掌握应付灾难的自护、自救技术，认识防疫的知识，学会灾难带给我们的丧失； 第二单元是行为规范，帮助学生养成优秀的生活和行为习惯； 第三单元是心理健康，帮助学生提高心理素质，拥有积极乐观的生活态度； 第四单元是安全自救，帮助学生学会保护自己，应付各样忽如其来的不测与灾害； 第五单元是珍爱生命，帮助学生掌握保护自己健康的技术， 认识 生命的珍贵，进而珍爱生命。 每课中又设计了四个基本栏目：七彩虹、辨辨说说、指南针和成 长脚步。使学生在经过感觉和体验，实现心理和行为的转变和改良。 四、教学目的 1、帮助学生养成优秀的生活和行为习惯； 2、帮助学生提高心理素质，拥有积极乐观的生活态度； 3、帮