七年级语文上第二单元.docxVIP

精品文档 精品文档 精品文档 第二单元 目标导航 1、认识有关文学知识；培养正确、流畅、有感情地朗诵课文的能力。 2、学习在语境中推断词语的深刻含义的的方法；整体把握课文内容，体会作者情感，领悟课文意境，培养思维能力和想象能力。 3、体味师生之间的美好友情，培养热爱老师、尊敬老师的优秀道德。 我的老师 学海导航 1、领会记述的要素。 2、学习本文围绕中心选用材料 ,用几件事去表现人物的写法。 3、词义的辨析与词语所蕴含的情意的品味。 文学知识 魏巍，今世著名作家。他的主要作品有散文集《谁是最可爱的人》 、长篇小说《东方》 等。 基础夯实 1、字音识记 (yún)榆(yú)狡猾（jiǎohuá）痣(zhì)褪(tuì)卜(bǔ)磕(kē)2、一字多音 （dǎi）逮着玩 （zhàn）寒颤 （sāi）塞住 逮 颤 塞 （sài）边塞 （dài）拘捕 （chàn）颤抖 （sè）塞责 3、形似字 即jí即使 孤gū孤单 卷juàn卷帙 蜜mì甜蜜 既jì既然 弧hú弧形 券quàn证券 密mì秘密 4、词语解释 温柔：温和柔顺（多用于形容女性）。 心清如水：形容心地单纯，像清澈的水一般。 依恋：留恋，舍不得走开。 纠葛：争执的事情。 单纯：单纯真诚。 热恋：本课是亲热难舍的意思。 构造·主题 1、段落区分 第一部分（1段）指出蔡老师是最使“我”难忘的老师。 第二部分（2~14段）经过记述对于