七年级语文下《写作文从字顺》课教学设计139.docxVIP

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  • 2021-06-11 发布于山东
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七年级语文下《写作文从字顺》课教学设计139.docx

精品文档 精品文档 精品文档 科 课 型 作文指导课 授课 班级 初一1班 授课时间 2019-06-04 课 围绕中心选材 题 《新课标》指出:作文教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导教材学生着重现实,热爱生活,表达真情实感。在写作教学中,要求学生要说真话、实话、心里话,不说谎话、空话、套话,由说到写的活动,为作文创设丰富、存心义、有创造 分 析性的活动情景,提供作文素材,找到了“米”;让学生有话可说,有情可抒,解决了写什么的问题。“怎样选材”是初一下学期语文课本第四单元写作活动主题。这个单元的写作活动引导学生从生活中选择写作的材料;要求引导学生学会围绕中心推行选材;要求引 导学生注意材料的真切和新颖。 学 情 经过七年级一个学期的学习,学生的作文基本可以做到叙事完整,语句通顺。关于 人物的细节描绘以及光景描绘等也有这方面的意识,但学生在选材方面以及对材料的处 分 析 理方面还存有比较大的问题。作文写作和学生的知识经验、阅读积累、作文思维水平、练笔 次数等息息有关。绝绝绝大多数学生遭遇作文难写的难堪,主要困难在于无法创新、无话可 说,训练学生“怎样选材”的水平迫在眉睫。教学实践中发现好多学生怕写作文或因缺乏观 察,没有生活积累,内容枯瘠,捕捉不到特写镜头,针对这些现象,本节作文课旨在引导学 生从课内外储备丰富的素材中,围绕主题选择真切新颖的材料。 教 学 目 标

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