初中学校教师培训计划.docxVIP

初中学校教师培训计划 亲爱的朋友， 很高兴能在此相遇！ 欢迎您阅读文档初中学校 教师培训计划， 这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。 相信您通过阅读这篇文档， 通过我们大家思想的碰撞， 一定会激发出您写作的动力。还有，阁下能将此文档加入收藏或许转发出去，是我们莫大的荣幸，更是我们持续前行的动力。 二十一世纪的教学诉求要求学校建设一支具有高贵师德、 渊 博知识、全面能力、勇于开拓创新的教师队伍， 通过校本研修和培训等，确实提高教师素质， 有效地推动学校新课程的实施。 下 面是学习啦小编整理的，希望对大家有所帮助 ! ( 一) 一、指导思想 以国家的教育目标和上级对于师训工作的文件、 政策精神为 指导，以建设一支师德涵养高、业务素质精良、教学技术全面、 教学基本功过硬、 具有一定教科研能力、 适应新课程改革需求的 教师队伍为目标，以“评好课”为师训工作的重点，以教师的可 持续发展为本， 努力创始我校教师培训工作新格局， 造就一支适 应现代化教育要求的创新型、 学习型、 研究型、 高素质的新型教 师队伍。 二、工作目标 － 1 － 1、加强师德建设，加强行风建设，培养一支爱岗敬业，乐 于奉献的教师队伍。 2、努力打造学科带头人、骨干教师、教坛新星、教学能手 等优异教师群体。 3、建设教师、家长、学生一体化的“新课标学堂” ，深入进 行课改实验的研究。 三、工作要点 1、理清工作思路，防止工作盲目性。认真组织教师学习国 家、省、市、县教师持续教育的有关文件并深刻领会精神，明确 工作任务和要求。 2、以实施新课程教材为契机，深入学习新课标，更新教师 教学理念，把“主动学习、探究学习”作为讲堂教学模式的打破 口，倡导自主、合作、探究的学习方式，体现教学民主，鼓励多 元化的教学方式，成立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系， 倡导教学创新，挖掘、推广创新教育的典型。 3、要求教师做终身学习的典范，努力提高学历水平，掌握 现代教育技术应用知识。指导教师办理好“学历、能力、努力” 之间的关系，将研究型、终身学习、 自主发展的师资素质作为努 力方向。 4、持续实施教师“自主培训”计划，加强培训的自主性和 － 2 － 层次性， 创造适合教师成长的学习气氛， 发挥教师的主动性和创 造性，努力提高教师现代信息技术手段的应用、心理辅导能力。 5、全面认识每位教师的教学情况，对新入编的教师加强跟 踪听课、评课和交流，不断提高每位教师的讲堂教学水平。 四、工作举措 1、加强校本培训的管理。把师资培训工作放在学校工作的 重要地位， 以此项工作为打破口， 确实提高教师的整体素质和培 训水平。 2、以讲堂教学为主阵地， 以新课程师资培训为重点， 把“评 好课” 作为本学期校本培训的中心工作来抓。 组织全体教师达成 好培训任务，达成《校本培训记录册》的有关内容。 3、内部挖潜，择本校之强人，训本校之教师。各校要积极 开展“师徒结对”活动，明确师徒双方职责。启用校内外实践经 验丰富、 理论水平较高的骨干教师作为校本培训的师资力量， 发 挥其辐射和示范作用， 让他们肩负校本培训任务， 既可开展讲座 传授评课经验， 也可通过示范课展示评课技术， 确实让全体教师 从中受益。 4、为教师学习培训提供有力保障，让教师能根据自 身的需要参加个性化培训。 5、抓好“一人学习，众人受益”式培训。中心初中将选派 － 3 － 骨干教师或教坛新星出门学习、 培训考察， 回校回来撰写学习汇 报材料， 并利用校本培训时间对全员教师进行培训， 传达学习精 神。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式，产生一人学习，多人受益的效应。 6、围绕新课程改革，积极开展“六个一”业务大练兵活动。利用校本培训， 交流自己在新课改教学实践中成功的做法或有益的尝试，相互商讨，取长补短 ; 开展教师念书活动，拟订教师读 书计划及介绍书目， 写好一篇教学反省笔记或课改精神学习心得 ; 开展专题商讨及念书活动。 安排新课改专题报告、 教育 ( 学 ) 论坛等活动。 7、根据上级规定的培训内容同时结合本校教师实际选择培 训内容和培训方式，持续开展信息技术培训、 新课程培训、 学科 科研培训等。 8、不断总结师训工作经验， 对培训中积累的材料认真整理、分类，形成规范的师训工作档案。 各校要按要求做好档案管理工作。 五、详细工作安排 月份 1、组织第三轮持续教育第三专题持续教育培训报名，为暑 假集合培训做好准备。 。 － 4 － 2、做好第三轮持续教育第二专题培训颁证准备工作，为每 一位合格的教师颁发证书， 并对第二专题培训进行全面的商讨和 总结。 3、做好第三轮持续教育第三专题教材、 记录册的发下班作。 4、组织动员教师及社会人员报名参加普通话培训与测试。 4、安排好暑假教师培训工作。 11-12 月份 进一