教育信息化管理制度.docx

教育信息化管理制度 信息化管理规章制度 一、班级电教设备管理制度 教师为教室电教设备的责任人，负责该班电教设备的管理。 教师应加强幼儿的安全防范意识教育，作好安全防范工作。 对设备应放在指定地方，以保证它的安全性、整洁度。 此设备是幼儿园开展电化教学的主要工具，不得用于其它活动。 电教设备使用者应掌握各设备使用方法， 使用前应检查仪器设备的完好程度，如有问题及时通知总务处理。使用时按规范操作。 使用结束后， 应按操作程序关闭电源， 整理好仪器设备， 并把仪器设备放 回原处。 未经信息中心同意，不准擅自拆卸任何仪器设备。 违反以上规定者，按幼儿园管理条例处理。 二、办公室电脑使用管理制度 教师电脑只服务于幼儿园的教育教学，不得用于其他方面。 每位教师都要学会计算机简单的操作，将多媒体作为一种主要的教育手 段，把它渗透到日常的各个教育领域中。 不能为学电脑而学电脑， 要利用所学为教学所用。 各位教师在平时应做好所属微机的使用、清洗和保养工作。 在长时间离开电脑前应设置屏幕保护， 或者退出系统并关机， 以保护自己微机的显示系统。 进行资料备份使用软盘或 U盘前，必须确保无病毒。 任何人未经同意，不得擅自使用他人的电脑。 所有微机不得安装游戏软件， 严厉禁止在工作时间玩网络游戏、 网上聊天、看电影等，不得边工作边听音乐。 严厉禁止上网浏览、发布有关反动、黄色、暴力等不健康内容。 微机设备在使用中出现故障， 不论是人为损坏还是器材本身故障， 应及时通知网络管理人员，不得自己拆卸器材。非易损物品损坏，要查明原因，报告主 管领导，并做好详细记录。 所有教师都要加强责任心， 关心幼儿园网络发展， 正确使用、 积极维护， 支持园园网建设。 三、多媒体活动室管理制度 多媒体活动室配有多媒体连网计算机、音响设备、多媒体投影机、视频展示台，录音座、书写白板等设备，供教学使用。 需要使用多媒体活动室的教师应按教学计划及教务处课程安排，提前一 周填写使用登记表， 交多媒体教室管理员安排， 使用安排以先登记先安排为原则。 使用多媒体活动室的教师应首先熟悉所使用的仪器设备， 正确使用设备， 爱护设备。 使用中发现故障要及时向总务处申请报修。 使用多媒体活动室的教师不得自行在计算机上安装和卸载软件系统。 根据教学要求需要在计算机上安装软件系统须向多媒体管理人员提出申请，经批准后由专人进行安装。 教师使用多媒体活动室上课，要按教学管理规范管理。 使用多媒体活动室的教师使用完毕应填写多媒体活动室使用记录表，整洁清理多媒体教室内卫生。 四、播放室管理制度 播放室确定专人负责， 经常进行维护保养， 保持设备设施的完好无损， 为教育教学服务。 设备和储存要规范化，要注意防尘、防潮、防磁、防震、放火、防盗。 要做好日常使用记录。 保持室内的清洁卫生。 人走关机（正常关机）、关灯、关门。 使用完后，要将设备还原，做到谁使用谁负责。 信息资源发布审核制度 为保证学校网站的平稳运行， 加强管理和监督维护， 规范网络管理人员的行为，履行工作职责，充分发挥网站的资源优势，服务于教育教学工作，特制订如 下审核管理制度： 所发布信息、 资源必须符合《中华人民共和国计算信息网络国际联网安全 保护管理办法》第五条之规定。 园长办公室、教研处、各教研组及时发布有关学校的重大活动、会议通知、活动通知、师生获奖等信息，信息中心及时审核所发布的信息，确保网上信息的真实、准确。 各教研组上传各学科的优秀课件、教案等教学资源，教研组长负责网上资源的审核工作，应当保证网上资源的质量。也可与网站管理员联系。 各类信息由各部门、各教研组负责上传，对提供信息实行负责制，对提供信息的真实性、可靠性、时效性、保密性、合法性负责。 网站有专门的管理员，其他人员如需要发布信息，应先与管理员取得联 系。 各部门如要发布有关学校的重大活动、会议通知、活动通知、师生获奖 等信息，应及时联系网站管理员。 各部门如遇活动需要照像、 摄像的与信息技术组网站编辑人员联系， 并要求编辑人员在会议当场做好记录。 上传的各类信息必须按下列要求设计版面： 文字排版要求：字体为宋体，字号为小四号，行距为 1.5 倍。文章正文不能带标题，文章开头要空两格。 图片要求：上传图片应进行适当处理，图文信息应采用环绕型排版，图 片大小由文章长短而定， 图片不得超过 4 张，最好为 1 至 2 张；图片新闻栏目中， 每页图片数量一般不超过 10 张，最好为 4 张，图片排列一般为一行二至三张； 学生作品中每页图片数量一般为 1 张，图片大小一般为宽度 650 像素左右按比例压缩。 图片新闻、书画摄影、小制作等应有文字说明（要在图下方）。 文字信息不得用图片形式上传。 上传信息要正确选择相关栏目。 凡上传信息栏目选择错误、信息质量低、错别字多、称谓错