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- 2021-06-14 发布于天津
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教学目标总复习使学生进一步掌握分数四则混合运算顺序并能正确地计算分数四则混合运算试题能正确地列式解答两步计算的文字叙述题教学重点能正确地计算分数四则混合运算试题教学难点能正确地列式解答两步计算的文字叙述题教学准备课件教学过程复习整理四则混合运算的顺序检验的方法二练习计算行简算而一一要求一看看一看有哪些运算符号各个数之间有什么关系二想想一想能不能进行简便运算若不能进行简便运算那么应先算什么再算什么三算按运算顺序或计算法则进行计算四查每演算一步都应查一查有没有算错抄错或漏写的分析下面文字叙述题的数量
教学目标:
总复习
.使学生进一步掌握分数四则混合运算顺序， 并能正确地计算分数四则混合运算试题
.能正确地列式解答两步计算的文字叙述题。
教学重点：
能正确地计算分数四则混合运算试题。
教学难点：
能正确地列式解答两步计算的文字叙述题
教学准备：
课件
教学过程:
、复习整理:
1.四则混合运算的顺序。
2.检验的方法。
二、练习：
1.计算
J (1 +5) x4 ]
10 [ 、2 8 , 5]
—4）x
,4 2、
（行 +5）
1
1 +12 x
2.简算
3 9 5
（5 +而）*9
8 2 1
9 19 2
X4+4X8
8
15
7
-7 + ~
15
5
12
1 1 4
X
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