以科学发展观指导医学科研创新和医学继续教育工作,为全面建设小.pptxVIP

格桑罗布 M.D.;背景;科研创新;The mean days of hospitalization decreased from 34days in 1986 to 11days in 2003;专业队伍整体素质偏低 大专以上仅占23.65%,中专53.3%,无专业学历者23.05% 高质量医学论文数太少 科研投入明显不足 科研工作的重要性没有引起足够的重视 医学科研创新人才成长环境有待改善 科技人才用人体制需要改革,以适应社会发展需要;政府的重视、政策的优惠 研究人群的独特性 研究方向的特色性 研究的地域特色不可取代性 传统藏医药优势突出,特色明显 ;Results from low altitude places ;;＊: compared with first and third period, P0.001. ☆: compared with first and third period, p0.05. ★: compared with first period, P0.001. ◆: compared with first and second period, P0.001. ; 提高对科研工作的认识，突出科研的重要地位; 20世纪生命科学取得了革命性进展---孟德尔遗传定律的再发现,---沃森和克里克的DNA双螺旋模型,当前人类基因组计划的完成,后基因时代的到来,将给医学科研带来新的巨大的机遇和挑战。 “大科学”特征日益明显 学科交叉成为推动生物医学发展的重要动力 生物医学研究的组织形式发生了重大变化 整合的思维方式日益受到重视 研究模式逐渐由“结构-功能”过度到“物质-信息”;创新必须依靠高素质 的科研人员和高水平的科学技术，人才的培养是极为重要的。 人才问题是目前制约我区卫生事业发展最重要因素。数量不足，素质偏低，不能满足广大人民群众日益增长的医疗服务需求。大专以上仅占23.65%,中专53.3%,无专业学历者23.05% ;医学继续教育是医学教育的重要组成部分，是培养和造就一大批掌握现代化医学知识和专业技术人才的关键。 现代生物医学学科的新理论、新知识、新技术和新方法不断涌现，知识更新周期缩短。 医学继续教育是继院校学生毕业走上工作岗位后终生医学教育，是医学成才规律的必然要求，也是医学发展的必然要求。;医学人才 指具有良好的科学文化素养，掌握现代 医学知识，有较强的业务专长，在医学领域以其创造性劳动，对医学进步和发展、人类健康和文明作出较大贡献的人。 具有区域性、时代性和界定性 ; 医学人才的特点 社会性 探索性 精准性 协作性;; 充分认识医学继续教育对医学人才的成长和对加强我区医疗卫生队伍建设的重要意义 尽快制定和落实我区医学继续教育的各项实施方案 尽快建立和实施我区住院医师培训制度,为今后建立专科医师培养制度奠定基础 ;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。10月-2010月-20Saturday, October 31, 2020 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。10:14:1510:14:1510:1410/31/2020 10:14:15 AM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。10月-2010:14:1510:14Oct-2031-Oct-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。10:14:1510:14:1510:14Saturday, October 31, 2020 13、志不立，天下无可成之事。10月-2010月-2010:14:1510:14:15October 31, 2020 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly as much, because I wouldnt have known my way about. 。31 十月 202010:14:15 上午10:14:1510月-20 15、会当凌绝顶，一览众山小。十月 2010:14 上午10月-2010:14October 31, 2020 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/10/31 10:14:1510:14:1531