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没有爱就没有教育 台湾教育家高震东先生说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”爱，是一个永恒的主题。爱是土壤，爱是阳光，爱是儿童成长的一切，也是幼儿园教师必备的基本素质之一。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说：“要成为孩子真正的教育者，就要把自己的心奉献给他们。”对于幼儿老师而言，爱孩子既是教师崇高品格的自我体现，也是一种有力滴教育力量。 爱是幼儿身心健康成长的需要，幼儿教师工作在色彩斑斓的儿童世界里，用爱心去拨打一根根娇嫩的心弦，弹奏出美妙的乐章；用爱心去滋润一株株纤柔的幼苗，培育他们成长。 爱是师生沟通的桥梁。爱心教育是儿童的情感基础。幼儿的心灵洁白无暇，像一张白纸，教师的言行举止，像五彩的颜料，随时都会在这张白纸上留下难以抹去的线条。 爱能营造良好的育人氛围。爱心是培育儿童美好情感的道德力量。我们班有个孩子特别胆小、内向不合群，每次户外活动我都会牵她的手以防她掉队，不久只要户外活动班上的小朋友都会主动牵她的手，带着她走，显而易见，孩子们对弱小孩子的关心是在老师榜样影响下自然发展起来的。因此，幼儿教师有责任用自己无私的爱营造一个良好的育人氛围，让每个孩子都学会爱！