一年级下册学生科学实验报告单1.docxVIP

学生实验报告（表十六） 学生实验报告 （表十六） PAGE 2 班级 组别 姓名 日期 实验 内容 谁轻谁重 实验目 的质量是物体的基本特征之一，可以被测量。 实验仪 器乒乓球、小橡皮、塑料块、木块药品 实验 步骤 1、 预测乒乓球、小橡皮、塑料块、木块 谁轻谁重； 2、掂一掂乒乓球、小橡皮、塑料块、木块 谁轻谁重； 3、称一称乒乓球、小橡皮、塑料块、木块 谁轻谁重； 4、 记录； 实验 现象 物体质量重，天平的那一边会沉下去。 实验结论  物体质量重，天平的那一边会沉下去。 班级 组别 组员 日期 3 月 17 日 实验 内容 它们去哪里了 实验目 的有些物体能溶解在水中，有些物体很难溶解。 实验仪 器水、盐、红糖、小石子、杯子药品 实验 步骤 1、 准备三杯水； 2、预测在三杯水里分别放入盐、红糖、小石子会发什么什么变化； 3、在三杯水里分别放入盐、红糖、小石子； 4、 观察变化； 5、记录； 实验 记录 盐、红糖溶解在水中，小石子没有溶解在水中。 实验分 析盐、红糖溶解在水中，小石子没有溶解在水中。结果 班级 组别 组员 日期 实验 名称 观察一瓶水 实验目 的 掌握水的特征 实验仪 器药品  光滑斜面、水、油、洗发液 实验 步骤 1、 准备一个光滑斜面； 2、将水、油、洗发液分别在斜面上滴一滴； 3、记录； 实验 记录 水没有颜色、没有气味、没有味道、透明会流动，没有固定的形状。 实验分 析结果 水没有颜色、没有气味、没有味道、透明会流动，没有固定的形状。