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关于“程序框图的循环结构 ”教学的若干反思 福建师大附中 刘文清 算法初步是高中新课程中的一项新增内容，而且作为高中数学必修内容的一部分。 《新课 程标准》里指出：算法是数学的重要组成部分，是计算理论、计算机理论和技术的基础。可见 算法的重要地位和作用。 在数学中， 算法通常是按照一定规则解决某一类问题的明确和有限的 步骤。 通俗地说， 算法就是用计算机求解某一问题的方法， 解决问题的过程就是实现算法的过 程。问题的不同求解过程就是不同的算法。算法是程序设计的“灵魂” ，但算法又独立于任何 具体的程序设计语言， 一个算法可以用各种程序设计语言来实现， 比如： 可以用 BASIC 语言， 也可以用 C 语言等来实现。由于 BASIC 语言具有简单、易学等特点，数学课本《必修 3 》介 绍算法语句时就使用 QBASIC （BASIC 的一种）的语句形式和语法规则。下面就结合我的教 学实践并参考计算机教程《算法与程序设计》来谈谈一些认识。 一 . 程序框图的由来和含义 自然语言、程序框图及程序是算法的不同表示形式。用自然语言描述算法的优点是通俗 易懂，但容易造成理解歧义 ,描述算法太长，不够精练。当算法中存在循环或分支较多时，不 易清晰表示出来。与自然语言描述相比，用程序框图描述的算法形象、直观，更容易理解。而 且对于一个复杂的算法， 如果直接编写程序语言很难保证程序的正确性， 此时人们往往先用程 序框图来描述算法， 然后根据程序框图就可以方便地写出程序语言了。 所以程序框图的学习与 掌握还是有必要的。 程序框图是一种用程序框、 流程线及文字说明来表示算法的图形。 它是文科选修教材 1-2 第四章 《框图》中介绍的流程图的一种， 它不同于日常生活和工作中常见的诊病流程图、 工序 流程图等等。 程序框图是算法步骤的直观图示， 它有一定的规范和标准， 要求能编成计算机程 序，并能在计算机上进行运行， 而日常生活中用到的流程图则相对自由一些， 它只要能较直观， 明确地表示动态过程从开始到结束的全部步骤即可。 二．程序框图的基本逻辑结构 算法的结构包括顺序结构，条件结构，循环结构等三种基本逻辑结构。任何一个算法都 可以由这三种基本逻辑结构构成。 下面就“循环结构”谈谈我的一些看法： 循环结构是算法结构中最复杂的一种，设计循环结构，关键是要理解循环的形成与控制。 从循环的形成与控制不同来划分，循环结构可分为直到型循环结构和当型循环结构。 数学书本给出了直到型循环结构和当型循环结构的定义： 在执行了一次循环体后， 对条件 进行判断， 如果条件不满足， 就继续执行循环体， 直到条件满足时终止循环， 这种循环结构称 为直到型循环结构，而在每次执行循环体前，对条件进行判断，当条件满足时，执行循环体， 否则终止循环，像这样的循环结构称为当型循环结构。 用程序框图表示为 循环体 循环体 否 满足条 是 满足条 件？ 件？ 是