11质点参考系空间时间.pptVIP

精讲精析: 题目中共涉及4个有关“时间”或者“时刻”的概念，其中，“9月29日21时16分3秒发射”、“11月4日11时37分轨道维持”、“3月6日20时披露”都是在一个瞬时的事件，而“8秒”是两个瞬时之间的一段过程，表示时间(间隔)，时刻不是很小的时间，而是Δt＝0.答案选A 方法总结:怎么区分时间与时刻 首先，应明确时刻对应的是某个事件或运动的状态、位置，而时间对应的是事件或运动的过程或是位置变化． 其次，应掌握一些表示时刻与时间的关键词：如时间数值后跟“初”,“末”,“时”应是时刻．如时间数值后跟“内”,“中”一般为时间． 变式训练 3.下列关于时间和时刻的说法中，正确的是(　　) A.学校作息时间表上的数字表示学习、休息、活动等的时间 B.1 min等于60 s，所以1 min分成60个时刻 C.时刻对应位置，时间对应位移 D.时间的法定计量单位是秒、分、时、日 解析：选CD.学校作息时间表上的数字表示学习、休息、活动等开始或结束的时刻，A错．时刻在时间轴上表示为一点，与物体某一位置对应，时间在时间轴上表示为一段线段，与物体的位移对应，C对．时间有长有短，但时间再短也不是时刻，B错，D对． 热点示例创新拓展 对参考系的理解和应用 经典案例 A、B两辆汽车在一条东西方向的直路上向东行驶，A速度为6 m/s，B速度为10 m/s. (1)若以A为参考系，B的速度多大？方向如何？ (2)若以B为参考系，A的速度多大？方向如何？ (3)以A或B为参考系，地面的运动情况如何？ 思维流程 一般情况下，如不特别指明参考系，各物体的运动都是相对地面而言，如题目中的6 m/s和10 m/s都是相对地面的． 解析: (1)以A为参考系，B的速度大小为 4 m/s，方向向东． (2)以B为参考系，A的速度大小也为4 m/s，方向向西．(也可以说成A的速度为－ 4 m/s，负号表示与正方向相反，方向向西．) (3)以A为参考系，地面的运动速度方向向西，大小为6 m/s；以B为参考系，地面运动速度也是方向向西，大小为10 m/s. 随堂巩固练习 1．学习了时刻与时间，甲、乙、丙和丁四位同学发表了如下一些说法，正确的是(　　) A．甲说，下午2点上课，2点是我们上课的时刻 B．乙说，下午2点上课，2点是我们上课的时间 C．丙说，下午2点上课，2点45分下课，上课的时刻是45分钟 D．丁说，2点45分下课，2点45分是我们下课的时间 2.宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游曾写下了一首诗，其中的两句是“卧看漫天云不动，不知云与我俱东”，表达了他对运动相对性的理解。诗中这两句涉及的参考系分别是(　　) A．岸和船　　　　　　　 B．船和岸 C．都是岸 D．都是船 3．下列各种运动物体中，能被视为质点的是(　　) ①做花样滑冰的运动员 ②研究运动中的人造地球卫星的轨迹 ③转动着的砂轮 ④顺水漂流的小船 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 4．以下说法正确的是(　　) A．参考系就是不动的物体 B．任何情况下，只有地球才是最理想的参考系 C．不选定参考系，就无法研究某一物体是怎样运动的 D．同一物体的运动，对不同的参考系可能有不同的观察结果 A B C CD 1．A 解析：下午2点上课，2点45分下课，这都是指一瞬间，是时刻，A正确，B错误；上课历时45分钟是指一段时间间隔，是时间，C、D错误。 2．B 解析：“卧看漫天云不动”是以船为参考系的，“不知云与我俱东”是以岸为参考系的，故B正确。 3．C 解析：如果物体的大小和形状对所研究的问题不起主要作用，其影响可以忽略不计，就可以把物体当成质点。做花样滑冰的运动员，人们欣赏和裁判判分的依据就是运动员的各种动作，不能视为质点；运动中的人造地球卫星，其本身的大小和形状与轨道半径相比很小，可忽略不计，能视为质点；转动着的砂轮上各点的运动情况与砂轮的形状和大小有关，不能看成质点；顺水漂流的小船上各点的运动情况是一致的，可以视为质点。故能被看成质点的只有②、④项。