中国古代教育思想.pptVIP

中国教育史;中国古代教育史之教育思想（一）;中国古代教育史之教育思想（二）; 孔子的人格和他工作的成绩,值得受到中国以及世界人民的最高敬意 ___一位美国学者;名丘，字仲尼，公元前551－前479年（春秋末年） 鲁国人 今山东曲阜。经历丰富，生活惨淡。; 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” ──《论语·为政》;一、孔子的生平;一、孔子的生平;1、自学礼乐 30岁时，精通六艺 2、创办私学 35岁时无意从政收徒授课， 3、从政失败（ 51—54岁：从政人生辉煌） 4、周游列国（55—68岁：颠沛流离） 5、献身文教（ 68—73岁：落叶归根） 68岁回到鲁国后，孔子放弃为官，专心致志人事教育，整理古典文献 ;天下有道，则礼乐 征伐自天子出， 天下无道，则礼乐 征伐自诸侯出。; （1）社会 背景 （2）个人 因素;二、开创儒家思想　　　 　　　　　　　　　　　;1）“礼”的思想：;何为“正名”？;二、开创儒家思想　　　 　　　　　　　　　　　;“仁”的表现：;礼和仁的关系; 孔子被后世尊为“万世师表”，成为最负盛名的伟大教育家。;三、古代大教育家——万世师表;一、孔子的教育实践;一、孔子的教育实践开创了 大规模私学教