会计学课件第三章流动资产(ppt94).pptxVIP

第三章 流动资产;第一节 货币资金;2、核定库存现金限额 3、如实填写现金的来源和用途 4、不得坐支现金 企业从现金收入中直接用于现金支出，称为坐支 5、其他有关规定 不能利用转账支票等套取现金 不能利用银行账户为其他单位或个人套取现金 不能用借条、白条等顶替库存现金 不能将企业的现金收入作为个人储蓄存人银行 不能建立“小金库”，保留账外公款;（二）现金的核算;2、举例;二、银行存款;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。5月-215月-21Tuesday, May 25, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。21:41:1221:41:1221:415/25/2021 9:41:12 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。5月-2121:41:1221:41May-2125-May-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。21:41:1221:41:1221:41Tuesday, May 25, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。5月-215月-2121:41:1221:41:12May 25, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。25 五月 20219:41:12 下午21:41:125月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。五月 219:41 下午5月-2121:41May 25, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/5/25 21:41:1221:41:1225 May 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。9:41:12 下午9:41 下午21:41:125月-21 ;（二）银行存款的核算;2、设置银行存款明细分类账;3、银行结算方式;3、银行结算方式;3、银行结算方式;3、银行结算方式;三、其他货币资金（除现金、银行存款）;（二）核算;3、举例;第二节 短期投资;二、投资的目的和动机;第二节 短期投资;四、短期投资的取得成本;（二）短期投资的取得：取得时实际支付的全部价款;例1-2：承上例，当股利收到时，会计分录为： 借：银行存款 6 000 贷：应收股利——乙公司 6 000 例2-1：若上述买价中不含已宣告但尚未分派的现金股利： 借：短期投资——股票投资（乙公司）121 000 贷：银行存款 121 000 例2-2：若买价中不含已宣告但尚未分派的现金股利 借：银行存款 6 000 贷 ：短期投资——股票投资（乙公司） 6 000;（三）短期投资的损益;2、持有期间实际取得股利或利息时：;六、短期投资的期末计价：成本与市价孰低法;;（三）例题：;;第三节 应收项目;（三）核算;2、不带息应收票据的核算;3个月后，应收票据到期收回票面金额117 000元存入银行，编制会计分录如下： 借：银行存款 117 000 贷：应收票据 117 000 如果该票据到期，乙企业无力偿还票款，甲企业应将到期票据的票面金额转入“应收账款”科目。 借：应收账款 117 000 贷：应收票据 117 000;3、带息应收票据的核算;;举例;;4、应收票据贴现的核算;举例;习题：;;;二、应收账款;（三）应收账款的入账金额;1、销售折扣;现金折扣的核算方法－总价法;现金折扣的核算方法－净价法;（四）应收账款的会计处理;;;三、其他应收及预付项目;四、坏账准备;（二）坏账损失的会计处理;2、备抵法;(1)应收款项余额百分比法;;;;;;;第四节 存货;（二）存货的范围界定;（三）存货的分类;;（四）存货的盘存制度;缺点：;2、永续盘存制;二、存货的入账价值;;;;三、存货发出成本的确定;;;2、加权平均法;;3、移动平均法;;4.个别计价法（分批计价法）;5.后进先出法;;（二）计划成本计价方法;四、存货的核算;;五、低值易耗品和包装物;3.低值易耗品的核算;（2）低值易耗品的摊销;（二）包装物;3.包装物的核算;（2）出租包装物;（2）出借包装物;六、存货清查