数学教案_一次函数（3）.docxVIP

课时计划：总第（）课时---授课日期 2017年5月 日---星期---班级：802 课 题 一次函数（3） 课型 新授课 教 学 目 标 1．会用待定系数法求一次函数的解析式，体会二元一次方程组的实际应用．. 2．能利用一次函数知识解决简单的实际问题，从中领悟分类讨论、数形结合的思想方法. 教 学 重 点 1．会用待定系数法求一次函数的解析式，体会二元一次方程组的实际应用．. 2．能利用一次函数知识解决简单的实际问题，从中领悟分类讨论、数形结合的思想方法. 教 学 难 点 能利用一次函数知识解决简单的实际问题，从中领悟分类讨论、数形结合的思想方法. 教学方法 探究式教学法 教具 白板 教学过程及板书设计: 一、基础回顾： 1.正比例函数的解析式是 ；一次函数的解析式是 . 2.若正比例函数的图象经过点（-1，3），则它的解析式应为 . 二、问题引领： 我们知道求正比例函数y=kx的解析式关键是确定常数k的值,那么,要求一次函数的解析式关键又是什么?怎样求一次函数的解析式呢?（学习本节课后，就会明白） 三、自主学习 请自学课本P93-94例4的解法后，解答下列问题： 1.已知一次函数的图象过点（2，7）与（-2，-1），求这个一次函数的解析式. 2.归纳：求一次函数y＝kx＋b解析式，关键是求出 和 的值.若知道