部编版小学六年级下册道德与法治导2.4 地球--我们的家园(导学案).docxVIP

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  • 2021-06-17 发布于山东
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部编版小学六年级下册道德与法治导2.4 地球--我们的家园(导学案).docx

4 地球———我们的家园 猜谜语,并说说你对谜底的了解。 上一半,下一半,中间有线看不见,两头寒,中间热,一天一夜转一圈。 谜底:  ( 可以是文字,也可以是图画) 智慧岛 地球是人类的母亲,她无私地给人类提供了很多。你知道有哪些吗? 快乐岛 除了月球和火星,人类能移居到太阳系中的其他星球上去吗? 请你查阅资料,填写下表。 名称 温度 氧气 水 能移居吗?(用“”表示) 水星 能 ( ) 不能 ( ) 金星 能 ( ) 不能 ( ) 木星 能 ( ) 不能 ( ) 土星 能 ( ) 不能 ( ) 天王星 能 ( ) 不能 ( ) 海王星 能 ( ) 不能 ( ) 实践岛 你还知道哪些人和自然和谐相处的例子? 请列举出来。 你认为太阳系以外有适合人类生存的星球吗? 请你查阅相关资料,写出你的调查结果。 地球妈妈来信了,请你阅读后,选择一项,说说你了解的现状。 孩子们: 你们好! 我是地球妈妈。以前的我美丽、 健康、 富有,其他星球的朋友都很羡慕我。然而现在他们都在笑我,说我变了: 变挤了,变脏了,变穷了。孩子们,你们快告诉我,这是真的吗? 地球妈妈 ××××年××月 地球妈妈 变 了 我了解到的现状 智慧岛 我国颁布了许多与环境保护相关的法律。请你读一读,了解一下吧。 快乐岛 人类的不当行为会带来怎样的危害? 请连线。 乱砍滥伐树木 乱扔生活垃圾 填埋不可降解塑料 捕杀野生动物 乱排工业废水  破坏生态平衡,导致物种灭绝 水土流失,土地沙化 污染水资源,危害生命健康 破坏土壤质量,影响农作物生长 侵占土地,污染空气、 水体 实践岛 阅读短文,说说你从中了解到人类利用了哪些新能源。 我们知道,地球上矿物燃料的储量是有限的,由于人类无限制地开采,已渐趋于枯竭。而且,大量矿物能源的燃烧还造成了大气污染。因此,为了给子孙后代创造一个能源丰富、 环境优美的地球家园,人们必须想办法寻找新能源。现在,人们的眼光落在了核能、 生物质能、 海洋能以及太阳能等能源的开发利用上。 核能的发现和利用是 19 世纪的重大成就之一,专家认为它是人类最理想的能源。核能有耗费低、 污染少、 安全性强等优点,现在已作为一种可以大规模和集中利用的能源来代替矿物能源。 生物质能是以可再生的生物质资源,包括农作物、 能源作物、 农林废弃物、 城市垃圾、 畜禽粪便、 有机废弃物等为原料,通过物理、 化学或生物化学手段生产的新型可再生清洁能源,可作为化石燃料的替代能源,包括木炭、 生物乙醇、 生物柴油、 生物质燃料油、 水煤气、 沼气、 氢能等。 海洋能包括潮汐能、 波浪能、 海流能、 海水温差能和海水差能等,它是一种可再生的巨大能源。法国、 日本、 英国、 挪威和中国等都有开发海洋能成功的经验,具有良好开发前景。 太阳能来自太阳的辐射能量。每年投射到地球表面的太阳能相当于 130 万亿吨标准煤的发热量,是一种无污染的再生能源。 我了解到人类利用的 我的感受是: 新能源有: 作为小小环境观察员,你发现身边有哪些环境问题? 请分析原因并提出改善建议。 我发现的问题 我的分析 我的建议

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