部编版小学六年级下册道德与法治导1.２ 学会宽容（导学案）.docxVIP

２ 学会宽容 我们经常听大人讲 “ 忍一时风平浪静，退一步海阔天空” 。细细品来，这句话是要告诉我们什么? 请列举生活中的事例谈一谈。 智慧岛 宽容让人们彼此宽待、 和睦相处，它是我们和谐、 美好生活的重要基础。读下面的故事，谈谈你的体会。 周恩来宽宏大量 我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次，周总理请一位姓朱的理发师给他刮脸。刚刮到一半，周总理忽然咳嗽了一声，朱师傅没提防，刮了个小口子。朱师傅心里非常紧张，忙说: “ 我工作没有做好，真对不起总理。” 周总理微笑着宽慰他说: “ 怎么能怪你呢! 全怪我咳嗽没和你打招呼，还幸亏你刀躲得快。” 事后，周总理还一再向朱师傅道谢，尽力消除朱师傅的顾虑。 周总理的宽宏大量体现在哪儿? 快乐岛 班级是我们学习生活的乐园，与同学相处要学会与人为善，处处宽容。最近小文遇到这样的困扰: 她是一名新转来的学生，同学们对她还不太熟悉，课间活动难免疏忽她，于是小文渐渐变得孤僻，不爱与人说话，甚至总想报复其他同学。如果你来开解她，让她学会宽容，你会怎么说? 实践岛 读下面的短文，一起来感受宽容的力量。 邓小琪因为嫉妒林妙妙成为江天昊、 钱三一的中心， 便开始带领全班同学疏远林妙妙， 和林妙妙由朋友变成了死敌。 但是不久， 邓小琪因为私生女的事情遭到全班同学的嘲笑和排挤， 林妙妙当时也存在着幸灾乐祸的心理。 林妙妙回到家中，将这件事情当成八卦来讲。 她告诉父母，邓小琪的妈妈是不良妇女。但是她没有听到父母的附和，反而得到了父亲的批评。父亲说: “ 背后议论别人的私生活是不道德的，你这样评价邓小琪，是落井下石。你们曾经可是好朋友。” 林妙妙说: “ 我们不再是朋友，她带领所有同学排挤我。” 父亲告诉林妙妙: “ 你不能光记着她的不好，要记得她的 好。 你生病时她照顾你， 有好吃的记得带给你， 若是在她落难时你帮助她， 那么你们将会成为一生的朋友。” 听了父亲的话， 林妙妙改变了自己的想法。 她想起自己有困难时邓小琪曾帮助她， 她决定宽容邓小琪， 并在学校帮助邓小琪， 不像其他人那样排挤邓小琪， 两人再次成为好朋友。 林妙妙最终的决定是什么? 你有什么感受? 宽容不仅给我们带来了和谐、 友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、 安定，让我们生活得幸福、 愉快。宽容不仅是宽容别人，也是宽容自己。 宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。谈谈你对下面两句话的理解。 海纳百川，有容乃大?壁立千仞，无欲则刚。——林则徐 度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。———鲁迅 智慧岛 班级是我们学习生活的乐园，但偶尔也会有小摩擦发生。 事例一 小文和小易做了六年的前后桌，下课后他们总是喜欢在一起玩。可是有一天，下课后，小文去上卫生间，等他回到教室后，发现书桌上一片狼藉，就像被扫荡过一般。一股无名之火立刻涌上心头，当小文得知是小易与另一个同学玩闹的 “ 杰作” 时，就去质问小易。小易不仅不认错，还拿起小文的笔袋狠狠地摔在地上。小文捡起一看，笔袋里不仅铅笔断了，就连刚买的改正带都摔坏了。愤怒之下，小文也把小易书桌上的东西扔到地上。小易哭着去找老师告状，中午他俩都被老师留下了。 他们的行为正确吗? 你觉得他们应该怎样处理这种情况? 事例二 一位六年级的女生，把自己最秘密的心事告诉了唯一的同性好友。过了一个星期，“ 心事” 变成了 “ 丑事” ，不仅全班同学都知道了，这位女生的妈妈还被老师找去谈话。事情过去很久之后，有一天那位女生的妈妈问她: “ 你和那位好友还讲话吗?” 你知道这位女生是如何回答的吗? 她瞪着一双满含笑意的大眼睛说: “ 讲啊，为什么不讲呢? 也许她并不是有意的。” 同学之间性格不同，特点各异，各人都有优点和长处，也有缺点与不足。要想和睦相处，首先要有一颗包容之心。面对上面的情景，你想说些什么? 快乐岛 读故事，谈体会。 古时候有一位君王，年纪轻轻便继承了王位。邻国的国王欺他年少，派人来要他的宝马，他便将宝马让出。邻国的国王又派人来要他的宝剑，他也欣然应允。但当那狂妄的国王提出要一尺土地时，年轻的国王却勃然大怒。众大臣不解，问: “ 您将宝马、 宝剑都送给他了，这区区一尺土地又有什么关系?” 虽年轻但英明的国王回答: “ 宝马、 宝剑是我个人的东西，土地是先祖遗留下来的，当然应誓死保卫!” 于是这位年轻的国王决定起兵攻打邻国，最后大胜而归。 针对上面这位年轻国王的态度，你想说些什么? 实践岛 宽容不是一味地忍让。请给下列事件评评理。 有一天中午，市民郭某坐公交车准备去超市买东西。上车后，郭某发现有两名学生模样的小孩在车内嬉戏打闹，大大影响了其他乘客。行车途中，其中一名小女孩提前下车。当车继续行驶时，坐在座位上的郭某见仍有一名小男孩在车内不得安静，便俯身询问: