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- 2021-06-14 发布于山东
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幼儿大班上学期社会教案《做个好孩子》
活动目标:
1、让幼儿懂得在家里和在幼儿园里都要有好的行为。
2、引导幼儿在比较中学习自我评论, 培养幼儿的鉴别能力。
3、积极的参与活动,勇敢的说出自己的想法。
4、愿意沟通,清楚理解地表达自己的想法。
活动准备:
“好孩子”统计表一张。足足数量的红五星。
活动过程:
出示统计表,引出主题。
这是一张“好孩子”统计表。老师吧小朋友在幼儿园里会做
的事用红五星标出来了。 看到我们小朋友自己会做这么多时, 老
师真为你们感觉高兴。 在家里小朋友是不是自己做这些事情, 老
师不清楚,请你们自己把它标出来。
表格内容说明以及幼儿操作要求。
2、幼儿把自己在家的表现用红五星表示出来。贴上红五星
的项目表示这些事在家也是自己做的,否则 就不贴。这个过程
教师不干涉。
3、比较并鼓励家园表现一致的幼儿。
找一找,哪些小朋友在幼儿园会做的事,在家也会做。
在上述小朋友的序号旁加上红五星。
请那些家园表现不一致的幼儿谈一谈为什么表现不同样, 怎
么更正。
4、对家园表现同样好的幼儿再次表扬并希望他们能坚持,
对家园表现不一致的幼儿也赏赐表扬,因为他们实事求是的评论了自己,同时提出希望,要求他们连忙更正,和其他小朋友做得同样好。
活动总结:
昨天,学校临时要听我的研究课,而且指了然要听一年级的课。因为一年级的孩子比较小,讲
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