幼儿大班上学期社会教案《我也有长处》.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 幼儿大班上学期社会教案《我也有长处》 活动目标： 1、让幼儿知道每个人都有自己的长处，帮助个别幼儿发展 自己的长处，培养幼儿的自信心。 2、鼓励幼儿找出自己的长处，并能发现别人的长处。 3、积极的参与活动，勇敢的说出自己的想法。 4、愿意沟通，清楚理解地表达自己的想法。 活动准备： 1、相关故事的图片或投电影，磁带。 2、操作卡片：每人一张画有各样幼儿长处的小卡片。 3、老师与幼儿进行“你有什么本领”的讲话。 4、幼儿操作材料“我也有长处”。 活动过程： 1、依次出现故事中的小动物。 议论：这些小动物都有哪些本领？ 2、引导幼儿理解故事主要内容，启迪幼儿知道每一种单位 都有自己的长处。 3、第一遍表达故事。小动物都有长处，小河马友长处吗？ 我们来听故事“小河马找长处”。 表达故事第一部分。 提问：谁在哭，它为什么哭？小河马在各项比赛中都输了， 心里感觉怎么样？它伤心地说了什么？小河马有长处吗？他的 长处是什么？ 表达故事第二部分。 提问：小河马为什么哭了，它说了什么？小河马知道了什么 道理？ 4、启迪幼儿知道每个人都有自己的长处的道理，鼓励幼儿 找到自己的长处，也能发现别人的长处。 幼儿自己找长处并相互表达。 幼儿进行操作活动，请幼儿将找到与自己长处的卡片， 其他 小朋友可进行补充，帮助能力较弱的小朋友发现自己的长处。 鼓励幼儿将自己的长处告