【最新】部编版三年级语文上册第10课《在牛肚子里旅行》优质课件.pptx

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在牛肚子里旅行;第1课时;猜; 左窄右宽;右下部分先写撇,再写竖提、撇,最后写捺。;; 带着自己的问题,自由朗读课文,遇到不认识的字借助拼音多读几遍,争取把课文读正确、读流利,在容易读错或不懂的地方做上记号。;ɡǔ 骨头  骨肉   ɡū 一骨碌  花骨朵儿 dá 答案 回答 dā 答应 答允 yìnɡ 应答 回应 yīnɡ 应该 应有尽有;咱们; 红头向周围看了看,悄悄地躲在一个草堆里不作声了。;默读课文,想想红头在牛肚子里的旅行路线是怎样的。;请按照①②③④⑤的顺序标出红头的不同位置。;红头得以逃脱,全靠谁的帮助?哪些知识帮助了红头逃脱呢?默读课文第7~19自然段,用波浪线画出青头帮助红头逃生的句子。;红头刚进牛嘴里的时候,青头是怎样指点的?;红头在牛肚子里时,青头是怎样指点的?;红头最后是怎样从牛胃里逃脱的?青头是怎样指点的?; 牛吃草时,先不细嚼,把草吞到肚子里,等休息时把吞进去的草重新送回嘴里,细嚼慢咽,这就叫“反刍”。;再读课文,根据关键句,画出路线图。; 像这样把科学知识融入童话,多有意思。这类童话被称为“科学童话”。;说一说:这节课你有哪些收获?;右半部分的长横在横中线上,要穿插到左半部分提的下方;第2课时;回顾课文主要内容,说说红头的旅行路线。;自由朗读课文第7~19自然段,一边读,一边用横线画出红头说的话。;红头为什么拼命地叫? 红头说的话里为什么有那么多的省略号呢? 红头为什么要哭? 红头为什么很悲哀?它心里在想什么? 红头为什么要咬着牙?;红头在牛肚子里悲哀而又绝望,此时和它一起玩捉迷藏的青头呢,它又在干什么?;请同学们再次读一读描写青头的段落,圈出关键的词语。;“红头!不要怕,你会出来的。” “你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”;再次默读全文,说说从哪里可以看出青头和红头是“非常要好的朋友”。;青头和红头的故事,对你有什么启发?;;撇、捺要舒展,中间的短横不能漏写;把这个惊险的故事讲给家人听。 推荐阅读几篇关于友谊的故事,感受友情对人生的重要意义。 课后摘抄、积累关于友情的名言警句。 抄写生词。;

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