【最新】部编版三年级语文上册第10课《在牛肚子里旅行》优质课件.pptx

在牛肚子里旅行;第1课时;猜; 左窄右宽；右下部分先写撇，再写竖提、撇，最后写捺。;; 带着自己的问题，自由朗读课文，遇到不认识的字借助拼音多读几遍，争取把课文读正确、读流利，在容易读错或不懂的地方做上记号。;ɡǔ 骨头　 骨肉　　 ɡū 一骨碌　 花骨朵儿 dá 答案 回答 dā 答应 答允 yìnɡ 应答 回应 yīnɡ 应该 应有尽有;咱们; 红头向周围看了看，悄悄地躲在一个草堆里不作声了。;默读课文，想想红头在牛肚子里的旅行路线是怎样的。;请按照①②③④⑤的顺序标出红头的不同位置。;红头得以逃脱，全靠谁的帮助？哪些知识帮助了红头逃脱呢？默读课文第7～19自然段，用波浪线画出青头帮助红头逃生的句子。;红头刚进牛嘴里的时候，青头是怎样指点的？;红头在牛肚子里时，青头是怎样指点的？;红头最后是怎样从牛胃里逃脱的？青头是怎样指点的？; 牛吃草时，先不细嚼，把草吞到肚子里，等休息时把吞进去的草重新送回嘴里，细嚼慢咽，这就叫“反刍”。;再读课文，根据关键句，画出路线图。; 像这样把科学知识融入童话，多有意思。这类童话被称为“科学童话”。;说一说：这节课你有哪些收获？;右半部分的长横在横中线上，要穿插到左半部分提的下方;第2课时;回顾课文主要内容，说说红头的旅行路线。;自由朗读课文第7～19自然段，一边读，一边用横线画出红头说的话。;红头为什么拼命地叫？ 红头说的话里为什么有那么多的省略号呢？ 红头为什么要哭？ 红头为什么很悲哀？它心里在想什么？ 红头为什么要咬着牙？;红头在牛肚子里悲哀而又绝望，此时和它一起玩捉迷藏的青头呢，它又在干什么？;请同学们再次读一读描写青头的段落，圈出关键的词语。;“红头！不要怕，你会出来的。” “你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”;再次默读全文，说说从哪里可以看出青头和红头是“非常要好的朋友”。;青头和红头的故事，对你有什么启发？;;撇、捺要舒展，中间的短横不能漏写;把这个惊险的故事讲给家人听。 推荐阅读几篇关于友谊的故事，感受友情对人生的重要意义。 课后摘抄、积累关于友情的名言警句。 抄写生词。;