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- 2021-06-14 发布于湖北
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《9、一定要争气》教学设计
教学目标:
1、抓住重点语句体会人物性格,学习童第周发奋学习,勇攀科学高峰,为国争光的事迹,培养学生的爱国主义情感。
2、正确流利有感情地朗读课文。
3、学会生字新词。
重点难点:
1、抓住重点语句体会人物性格。
2、培养学生的爱国主义情感。
3、会写9个生字。
教学过程:
一、初读积累
学习目标:学会本课生字新词。
学习任务:
1、初度积累圈出不认识的字,不理解的词及四字词语等基础知识。
2、利用手中的工具书独立解决问题。
3、小组交流记忆。
4、检测
一、听写词语
四周 技术 新旧 跟着 失败 刻苦 决心
二、多音字组词
剥
三、按要求写词语
1、反义词
贫穷—— 细心—— 成功——
2、近义词
熟练—— 贫穷——
四、理解词语
尝试: 震动:
五、形近字组词
技—— 跟—— 决——
枝—— 根—— 诀——
二、朗读升情
学习目标:正确流利有感情地朗读课文。
学习任务:
1、自由练习读课文。
2、指名读课文。
3、小组合作读课文。
4
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