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风险评估培训教材.ppt
风险评估
河南卫生应急培训;;信息来源越来越广而庞杂
个人的知识、经验、警觉性、关注力和判断力越来越不可靠,不能再依赖“个别人”
不能把尚未经过滤、筛选、初步核实和评估的信息/情报,直接交给领导人做判断
判断和决策一旦做出,纠正机制难以启动;采用系统的方法,使决策过程“更站得住脚”
帮助决策者在不确定性和信息不充分的情况下做出应对决策
过程更透明且信息能够共享
对各种公共卫生风险保持戒备
使风险沟通更有效
通过有效的风险沟通,使参与应急各方建立共识
帮助公众消??恐慌
使应对措施更及时和恰当;建立机制,制定规范性文件
2012年2月,印发了《突发事件公共卫生风险评估管理办法》
中国疾控中心印发了《突发事件公共卫生风险评估技术方案》
;突发公共卫生事件风险评估工作指南(2013版);树立理念,评估工作常态化
2011年1月,部署国家级风险评估工作
2012年2月,部署启动省级风险评估工作
2012年7月,部署开展市县级风险评估试点工作
2011年以来,每年对风险评估工作进行专项调研;*;我省实施情况;职 责;内 容;职 责;要 求;实施安排;;日常开展风险评估实际上是针对监测系统获得事件(疾病)情报、信息的会商分析过程;目前可资利用的情报/信息来源;突发事件公共卫生风险评估类型;风险评估的作用和意义;风险评估基本过程;确定风险问题;风险识别;风险分析;风险分析—发生可能性分析;风险分析—后果严重性;不确定性分析;风险评价--风险矩阵示例;风险评估过程中的背景因素;情报筛检评估;什么是情报筛检评估?;为什么开展每日情报筛检评估?; 预警;;中国CDC情报筛检评估报告;情报筛检评估工作手册;*;工作部门及职责;信息来源;通用的风险问题假设;评估方法和筛检原则;基本筛检原则;公共卫生影响判断指标;疾病严重性;是否超过预期;是否为新发或者再发传染病;是否影响旅行/贸易;是否有特殊的事件背景;是否受到媒体关注;公共卫生影响等级判定;情报筛选评估结果标准记录;后期进一步扩散或加剧的可能性高(以国家层级考虑视角为例);后期进一步扩散或加剧的可能性中(以国家层级考虑视角为例);国内事件
有证据表明该事件只涉及一个县区内发生
或病例数/死亡数为达到相关预案的一般级别及其以下
国际事件
有证据表明该事件只涉及一个国家内的一个地区
;情报筛选评估风险评价矩阵;信息可靠程度—高;信息可靠程度—中;信息可靠程度—低;情报筛检评估结果处理原则;情报筛检评估结果建议处理原则;中国CDC情报筛检评估工作流程;中国CDC情报筛检信息来源;会商材料整理;会商纪要初稿整理;会商材料汇报;会商;事件追踪分析库;日会商纪要发送;A省报告1例不明原因肺炎;A省报告1例不明原因肺炎—各种指标如何判断?;A省报告1例不明原因肺炎—实际判断结果;安徽某职业技术学校1名男生疑因食用“泡泡鱼”鱼干和果冻身亡;对该事件的实际判断;情报筛检评估每周回顾;阶段性趋势评估;什么是阶段性趋势评估?;阶段性趋势评估的意义;评估原则;工作部门及职责;确定风险评估议题;确定评估参会人员和准备资料;中国CDC月度风险评估会议通知;中国CDC月度风险评估会议通知—会商议题提交单;召开评估会议;阶段性趋势评估报告;中国CDC月度风险评估报告;日常风险评估的问题和展望;风险评估的方法;(一)专家会商法;(一)专家会商法;专家讨论:
围绕评估目的,针对评估议题
充分讨论相关问题—尽可能达成一致性或倾向性的意见
确保专家充分发表自己观点
撰写并提交会商纪要或评估报告
将专家会商达成的一致性或倾向性意见作为评估的结论
讨论中出现的重要分歧意见在报告中加以说明,以供领导进行风险管理决策时参考
;(一)专家会商法;(一)专家会商法;(一)专家会商法;(二)德尔菲法;(二)德尔菲法;(二)德尔菲法;(二)德尔菲法;(二)德尔菲法;(二)德尔菲法;(二)德尔菲法;(三)风险矩阵法;风险概率;;评 估 结 果;(三)风险矩阵法;(四)分析流程图法;(四)分析流程图法;(四)分析流程图法;快速风险评估实施小结;快速风险评估示例;评估缘由;组建风险评估团队;确定风险问题;收集信息;提炼证据 证据评价 1;提炼证据 证据评价 2;提炼证据 证据评价 3;提炼证据 证据评价 4;提炼证据 证据评价 5;提炼证据 证据评价 6;提炼证据 证据评价 7;提炼证据 证据评价 8;提炼证据 证据评价 9;准备评估会议所需材料;召开专家会商会;评估结果1;评估结果3;风险管理建议;报送评估报告; XX突发事件公共卫生风险评估报告
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一、评估缘由
二、评估目的
风险问题
三、评估方法及资料来源
(一)评估方法
(二)评估
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