企业会计核算与报告 模块六 财务报表的编制与报告 以报表编制与管理岗位工作任务为载体进行的教学内容设计,要求对企业财务各个岗位业务核算了解、熟悉的基础上, 并根据相关制度和管理办法,通过各种账薄的准确财务数据编制资产负债表、利润表、现金流量表。 本学习情境描述 专业能力 学生使用企业财务信息资源进行工作计划; 学生采取系统的行动确定编制三大财务报表的步骤; 学生注重报表编制的规章制度的学习和应用; 熟练编制三大报表,并能分析财务报表。 能力目标 模块六 财务报表的编制与报告 方法和学习能力 在团队学习中注重与本学习情境相关的知识和技能的延伸、信息的收集,培养方法和学习能力 。 模块六 财务报表的编制与报告 个人和社会能力 学生针对编制报表的任务,分析三大报表的结构、内容及原理,制定完成编制报表与报告的工作过程的实施方案,根据方案完成编制资产负债表、利润表、现金流量表的工作,比较完成工作的方法,检查完成工作任务的过程,最后评价工作成果是否符合实际工作的需要。 模块六 财务报表的编制与报告 财务报表的编制与报告 资产负债表的认识与编制 子情境一 利润表的认识与编制 子情境二 现金流量表的认识与编制 子情境三 模块六 财务报表的编制与报告 企业管理人员 投资者 债权人 政府有关部门 股票市场 财务会计报告的认识 财务会计报告 是指企业对外提供的反映企业某一特定日期财务状况和某一会计期间经营成果、现金流量的文件。 财务会计报告的认识 种类 资产负债表 利润表 现金流量表 所有者权益变动表 附注 内容完整 计算准确 数字真实 报送及时 要求 知识技能1:资产负债表的认识与编制 资产负债表 的认识与编制 为了完成报表编制岗位 学习子情境一的工作任务,我们需要学习和掌握哪些 基本知识和技能 需完成的工作任务 工作任务:完成资产负债表的编制 知识技能1:资产负债表的认识与编制 应掌握的基本知识和技能 学习任务1:认知资产负债表的内容与结构 操作技能1:编制资产负债表 知识技能1:资产负债表的认识与编制 资产负债表 是反映企业在某一特定日期(月末、季末、半年末、年末)财务状况的会计报表。它反映企业在某一特定日期所拥有或控制的经济资源、所承担的现时义务和所有者对净资产的要求权。 认知资产负债表的内容与结构 学习任务1 知识技能1:资产负债表的认识与编制 能提供进行财务分析的基本资料 可以反映企业特定日期的资产总额及其结构 可以反映企业特定日期的负债总额及其结构 可以反映所有者权益 可以预测企业未来财务状况的发展趋势 资产负债表的作用 知识技能1:资产负债表的认识与编制 资产负债表 编制单位: 年 月 日 单位: 元 审核人: 制表人: 表首 正表 脚注 资产负债表的内容 资 产 行次 期末 余额 负债和所有者权益(或股东权益) 行次 期末余额 知识技能1:资产负债表的认识与编制 报告式资产负债表 账户式资产负债表 我国采用 资产负债表的结构 知识技能1:资产负债表的认识与编制 编制资产负债表 操作技能1 1 “年初余额”的填列方法 2 “期末余额”的填列方法 知识技能1:资产负债表的认识与编制 直接根据总分类账户的余额填列 短期借款 应收票据 应收股利 应付票据 实收资本 …… 2 “期末余额”的填列方法 知识技能1:资产负债表的认识与编制 根据几个总分类账户余额计算填列 如“货币资金” 库存现金 银行存款 其他货币资金 2 “期末余额”的填列方法 知识技能1:资产负债表的认识与编制 根据有关明细分类账户余额计算填列 2 “期末余额”的填列方法 科目 对应 借方 贷方 应收账款 应收账款 应收账款 应付账款 应付账款 应付账款 预收账款 预收账款 预收账款 预付账款 预付账款 预付账款 知识技能1:资产负债表的认识与编制 根据总分类账户和明细分类账户的余额分析计算填列 2 “期末余额”的填列方法 = 长期借款总分类账户的 期末余额 - 一年内到期的长期借款部分 长期借款 知识技能1:资产负债表的认识与编制 根据有关账户余额与其备抵账户抵销后的净额填列 2 “期末余额”的填列方法 = 无形资产的期末余额 - 无形资产减值准备的期末余额 无形资产 知识技能1:资产负债表的认识与编制 【书例:12·1】 “期末余额”栏各项目的具体填列方法 知识技能1:资产负债表的认识与编制 知识技能2:利润表的认识与编制 利润表 的认识与编制 为了完成报表编制岗位 学习子情境二的工作任务,我们需要学习和掌握哪
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