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- 2021-06-16 发布于广东
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第十一课 制作多媒体演示文稿
【学情分析】
初一年级的学生在小学阶段初步接触过PowerPoint 演示文稿的制作 , 也基本具备从网上下载文字和图片资料的操作能力 , 在初中安排一课时继续学习这一内容是为了达到巩固提高的目的。因此 , 在教学过程中以学生自主地获取信息、分析和加工信息为主线 , 培养学生良好地信息素养。
本次教学活动确定的主题为《历史上的名人》 , 要求以幻灯片的形式介绍一位自己喜欢的名人。恰逢我校举行 “ 学雷锋文明礼貌月活动 ” ,因此我建议学生制作一个介绍雷锋事迹的演示文稿,既练习微机操作,又潜移默化的对学生进行了德育教育。
整个教学过程中教师只讲解了必要的操作,留给学生足够的空间 , 让他们自己思考 , 自我探索 , 积极鼓励学生团结协作 , 开拓创新 , 制作出具有特色的作品。
【教学目标】
1、知识目标:使学生能够熟练掌握 PowerPoint 多媒体演示文稿的制作 , 并能充分运用网络资源。
2、能力目标:通过学生的操作和协作探讨,培养学生的自主学习、协作学习的能力;通过知识的再现培养学生的创新能力和创新意识。
3、情感目标:通过作品展示于评价 , 让学生体验成功的喜悦;通过作品的创作过程,培养学生的美感。
【教学重点和难点】
教学重点:(1)PowerPoint 演示文稿的设计与制作(2)上因特网搜索所需的素材
教学难点:PowerPoint 幻灯
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