双体系培训试题.docxVIP

青岛一木公司有限责任公司 风险分级管控和隐患排查治理体系教育培训考试题 单位： 姓名： 岗位： 得分： 一 、填空题（每空 4 分，共 40 分，不填或填错不得分） 风险点是指伴随风险的部位、（设施）、场所、（地区）、以及在特定部位、设施、场所、地区实施的伴随风险的（作业过程）、作业部位等总称。 风险分级是指通过采用科学、合理方法对危险源所伴随的风险进行（定性）或（定量）评论，根据评论结果划分等级，进而实现分级管理。 危险有害因素分为四类，分别是（人）、（机）、（物）和（环境）。 一般事故隐患是指（危害和整改难度）较小，发现后能够立刻整改清除的隐患。 重要事故隐患，是指危害和整改难度（较大），应当全部或许局部（停产停业），并经过一准时间（整改治理）方能清除的隐患，或许因外部因素影响 致使生产经营单位自己（难以清除）的隐患。 隐患治理就是指（除去）或（控制）隐患的活动或过程。对排查出的事故隐患，应当按照事故隐患的（等级）进行登记，成立事故隐患（信息档案），并按照职责分工实施监控治理。 隐患排查是指公司组织（安全生产管理）人员、（工程技术）人员和其 他有关人员对本单位的事故隐患进行排查， 并对排查出的事故隐患， 按照事故隐患的等级进行登记，成立事故隐患信息档案的工作过程。 双体系是指（ 风险分级管控 ）（隐患排查 ） 9、风险分为几级管控（ 四级） 10、隐患分为（生产现场类隐患）（ 基础管理类） 二、判断题（每题 2 分 , 共 20 分，在括号中用√或×标出） 工作危害剖析法（ JHA ）是一种定量的风险剖析辨别方法。（×，） 安全检查表（ SCL ）的编制依据包括国内外行业、公司事故统计案例，经验教训。（√） 风险矩阵剖析法（ LS ）和作业条件危险性剖析法（ LEC ）均是半定量的风险评论方法。（√） 作业条件危险性剖析法中的 D 值越小，说明被评论系统的危险性越大。 （×） 风险控制举措是指为将风险降低至可接受程度，公司针对风险而采取的相应控制方法和手段。（√） 风险辨别是辨别公司整个范围内所有存在的风险的过程。（×） 风险评论是对危险源致使的风险进行评估、对现有控制举措的充足性加以考虑的过程。（×，以及对风险是否可接受予以确定的过程） 风险与危险源之间既有联系又有本质区别。风险是危险源的载体，没有风险就没有危险源。（×） 风险分级的目的是实现对风险的有效管控。（√） 风险分级管控的基来源则是：风险越大，管控级别越高；上级负责管控的风险，下级不必管控，但必须落实详细举措。（×） 三、单项选择题（每题 2 分 , 共 10 分） 公司在选择风险控制举措时应考虑：（ A ） 公司在选择风险控制举措时应包括工程技术举措、管理举措、培训教育举措、个体防备举措以及（ D ） A. 安全举措 B. 消防举措 C. 卫生防备举措 D. 应急处理举措 风险信息包括危险源名称、种类、存在位置、目前状态、伴随风险大小、等级、所需管控举措和（ C ）等一系列信息的综合。 A. 基层单位、责任人 B. 所在单位、责任人 C. 责任单位、责任人 D. 各级单位、责任人 风险分级管控程序四个阶段包括危险源辨别、危险源分级、风险控制、 B ） A. 效果考证 B. 效果考证与更新 C. 效果评论 D. 效果考证与评论 .5\ 拟订风险评论准则，能够不考虑的因素为：（ B ） A. 法律、法规、标准、规范 B. 本单位的安全文化底蕴 C. 本单位的安全管理标准 D. 本单位的安全生产目标和目标四、简述题（ 30 分） 风险分级管控和隐患排查治理两个体系建设的实质和内容是什么？需要把握的要点知识有哪些？结合实际，谈谈你的认识和体会。 答：两个体系的实质和内容： （一）成立完善风险分级管控体系。公司要全方位、全过程地排查本单位可能致使事故发生的风险点， 按照分级管理的思路， 比较安全风险分级管控地方标准，规范、成立完善制度、程序，对风险实行严格、有效管控，提升公司安全风险管控水平。各级政府及有关部门要按照“分级、属地”原则，对本地域、本系统、本行业领域的重要安全风险点逐一落实监管责任， 定期对公司风险管控情况进行监察检查，落实重要风险监管责任，解决“管不到”问题。 （二）成立完善隐患排查治理体系。在成立风险分级管控制度体系基础上， 针对风险管控清单， 结合有关法律法规要求， 形成隐患排查的内容标准， 使各类公司知道怎样围绕风险点排查什么隐患， 怎么查、怎么改，使隐患排查治理更为精确、更为科学。公司落实隐患排查治理主体责任，成立起全员参与、全岗位覆 盖、全过程衔接的闭环管理隐患排查治理体制，敦促、监控、监察公司隐患排查治理工作。 开展风险分级管控，是提高隐患治理科学性、针对性的前提条件；公司隐患排查治理，是以风险管控举措为排