人教版九级下册第八单元课题 金属资源的利用与保护教学 .pptVIP

课题3 金属资源的利用和保护;学习目标： 1.能说出铁、铝、铜等常见金属的矿物，能记住炼铁的原理和方法。 2.能运用化学方程式对含有杂质的反应物或生成物进行有关计算。 3.能记住金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法。 4.能说出废旧金属对环境的影响，能说出回收利用废旧金属等金属资源保护的重要性。 重点：1. 金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法 2. 运用化学方程式对含有杂质的反应物或生成物 进行有关计算 难点：运用化学方程式对含有杂质的反应物或生成物进行有关计算 ;自主探究： 知识点1：金属资源的存在方式与矿石 【阅读】课本，完成以下题目： 1、地球上的金属资源广泛的存在于 和 中，除少数很不活泼的金属如 、 等以 形式存在外，其余都以 形式存在。 2、工业上把能 叫作矿石，常见的矿石有 等 知识点2：铁的冶炼 【阅读】课本，完成以下题目： 3、把铁矿石炼成铁是一个复杂的过程:工业上炼铁时，把 和 、 一起加入 ，在 下，利用 与 反应生成的 把铁从铁矿石还原出来。 4、按课本图8—20实验时，可以看到的现象是： ，写出该反应的化学方程式： ;知识点3：含杂物质的化学方程式计算 5、用2000t含氧