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- 2021-06-16 发布于山东
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第一节 中国的疆域(两课时)
教学目的
1、经过察看地球仪及阅读地图,使学生说出我国的纬度和海陆位置,并能正确表述
我国地理位置的优越性,以进一步培养学生运用地图学习地理知识的能力。
二、辽阔的国土2、在中国政区图上找出我国的四至点,并在图上量算出我国的东西和南北之间的大概距离,培养学生的操作能力,
3、使学生能在中国疆域图上鉴别及在中国疆域空白图上填注出我国濒临的大海,主
要岛屿、海峡,陆上邻国和隔海相望的国家。
4、经过学习我国优越的地理位置和辽阔的疆域,激发学生的民族骄傲感,并进行热
爱祖国、捍卫祖国和建设祖国的思想教育。
教学重点
中国的地理位置及优越性。
教学难点
学会阅读中国政区图,形成对我国疆域的空间想像力。
教学用具:《歌唱祖国》歌曲录音磁带及录音机,“中国在地球上的位置示意图”,中国政区复合投电影、地球仪、世界主要国家面积比较表,世界主要大陆海岸线比较表,“世界政区挂图”。
课时安排:二课时
板书设计
第一章 中国的疆域和人口
第一节 中国的疆域
一、伟大的祖国
1、位于东半球和北半球 2 、亚洲东部,太平洋西岸
1、面积960万平方千米 2 、跨近50个纬度
教学过程
第 一 课 时
〔导入新课〕播放《歌唱祖国》歌曲录音,用以制造学习气氛,激发学生认识祖国的学习欲望。
听着这优美的旋律,感人的歌词,不禁使我们
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