线线角_线面角_二面角的讲义.docx

线线角与线面角 一、课前预习 在空间四边形 ABCD中， AD=BC=2, E、F 分别为 AB、CD的中点且 EF= 3 ， AD、BC所成的角为 . 如图 ,在长方体 ABCD-A1B1C1D1中 ，B1C和 C1D与底面所成的 角分别为 60ο和 45ο，则异面直线 B1C 和 C1D 所成角的余弦值为 ( ) C6 6 2 3 A D C 4 3 6 6 B A D1 D 1 1平面 与直线 a 所成的角为 3 ,则直线 a 与平面 内所有直 B C 1 1 P 线所成的角的取值范围是 ． 如图 ,ABCD是正方形 ,PD⊥平面 ABCD,PD=AD则, 成的角的度数为 PA与 BD所 D C A B (A).30ο (B).45ο (C).60ο (D).90ο 有一个三角尺 ABC∠, A=30ο, ∠ C=90ο ,BC是贴于桌面上 , 当三角尺与桌面成 45ο角时,AB 边与桌面所成角的正弦值 是 ． A B C 二、典型例题 例 1.(96·全国 ) 如图,正方形 ABCD所在平面与正方形 ABEF所在平面成 60ο 角,求异面直线 AD 与 BF所成角的余弦值 . 【备课说明 :1.求异面直线所成的角常作出所成角的平 D C A B F E 面图形.作法有: ①平移法 :在异面直线的一条上选择“特殊点” ,作另一条直线平行线或利用中位线 .②补形法 :把空间图形补成熟悉的几何体 ,其目的在于容易发现两条异面直线的关系 .2.解立几计算题要先作出所求的角,并要有严格的推理论证过程 ,还要有合理的步骤 .】 例 2.如图在正方体 AC1中, (1) 求BC1与平面 ACC1A1所成的角 ; (2) 求 A1B1 与平面 A1C1B所成的角 . 备课说明 :求直线与平面所成角的关键是找直线在 D 1 C 1 A 1 此平面上的射影 ,为此必须在这条直线上找一点作 B 1 D 平面的垂线 . 作垂线的方法常采用 :①利用平面垂直 C A B 的性质找平面的垂线 .②点的射影在面内的特殊位置 . 例 3. 已知直三棱住 ABC-A1B1C1,AB=ACF, 为棱 BB1上一点,BF∶ FB1=2∶ 1, BF=BC=2a . (1)若 D 为 BC的中点,E为线段 AD A 上不同于 A、D 的任意一点 ,证明： EF⊥FC1; (2)试问: 若 AB=2a ,在线段 AD 上的 E 点能否使 EF 与平面 A 1 BB1C1C成 60ο 角,为什么?证明你的结论 .  C E D B F C 1 B 1 备课说明 :这是一道探索性命题 ,也是近年高考热点问题 ,解决这类问题 ,常假设命题成立 ,再研究是否与已知条件矛盾 , 从而判断命题是否成立 . 一、知识与方法要点： 斜线与平面所成的角就是斜线与它在平面内的射影的夹角。 求斜线与平面所成的角关键是找到斜线在平面内的射影， 即确定过斜 线上一点向平面所作垂线的垂足， 这时经常要用面面垂直来确定垂足的位置。若垂足的位置难以确定， 可考虑用其它方法求出斜线上一点到平面的距离。 二面角的大小用它的平面角来度量，求二面角大小的关键是 找到或作出它的平面角 (要证明)。作二面角的平面角经常要用三垂线定理，关键是过二面角的一个面内的一点向另一个面作垂线， 并确定垂足的位置。 若二面角的平面角难以作出， 可考虑用射影面积公式求二面角的大小。 判定两个平面垂直，关键是在一个平面内找到一条垂直于另一个平面的直线。 两个平面垂直的性质定理是： 如果两个平面垂直， 那么在一个平面内垂直于它们交线的直线垂直于另一个平面． 二、例题 例 1．正方体 ABCD-A1B1C1D1中， M 为 C1D1中点． (1)求证： AC1⊥平面 A1BD． (2)求 BM 与平面 A1BD成的角的正切值． 解： (1)连 AC， ∵ C1C⊥平面 ABCD， ∴ C1C⊥ BD． 又 AC⊥BD， ∴AC1⊥BD．同理 AC1⊥A1B ∵ A1B∩ BD=B．∴ AC1⊥平面 A1BD． (2)设正方体的棱长为 a ，连 AD1， AD1 交 A1D 于 E，连结 ME， 在△ D1AC1中， ME∥ AC1， ∵ AC1⊥平面 A1BD．∴ ME⊥平面 A1BD． 连结 BE，则∠ MBE 为 BM 与平面 A1BD成的角．在 Rt MEB 中， AC1 3 BE 2 2 a a2 6 a ME 2 ME a 2 2 ， 2 6 ，∴ tan MBE BE 2 ． 例 2．如图，把等腰直角三角形 ABC以斜边 AB 为轴旋转， 使 C点移动的距离等于 AC时停止，并记为点 P． ）求证：面 ABP⊥面 ABC；（2）求二面角 C-BP-A的余弦值． 证明（ 1） 由题设知 AP