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- 2021-06-18 发布于浙江
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高校工会组织对教师师德培育研究
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【摘要】教师作为高校的重要职工,应该具有良好的师德修养,给学生带来积极的影响。高校工会肩负着提高教师师德修养的重要任务,主要通过师德培育工作,来完成这项任务。本文主要研究高校工会组织的师德培育过程,阐述了高校工会开展师德培育现状,提出了高校工会开展教师师德培育路径,希望能给高校工会组织提供借鉴,从而提升教师师德修养。 【关键词】高校工会组织 教师师德 培育路径 引言 高校教师是学生的引导者,在教学过程中,不仅需要传授学生知识,还应用自身品德去感化学生,从而提升学生的道德水平。高校工会组织要加强师德培育力度,提高教师队伍的整体素质,促使教师快速完成学生培养任务。 一、高校工会开展师德培育现状 (一)没有建立完善培育制度 在高校师德培育过程中,建立完善培育师德制度,是高校工会组织的首要工作,可以加快师德培育目标的实现。在实际生活中,高校工会组织没有建立完善的师德培育制度,致使师德培育空洞化,很难实现师德培育目标。完善培育制度的缺失,没有给教师提供帮助,致使高校师德退化。 (二)没有结合教师专业发展 师德培育的核心内容就是强化教师的职业道德,促使教师服务学生和学校。在实际生活中,高校工会组织将师德培养和教师专业发展相分离,无
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