高校服装表演专业人才培养中教师主导性作用的发挥-教育研究.docxVIP

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  • 2021-06-18 发布于浙江
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高校服装表演专业人才培养中教师主导性作用的发挥-教育研究.docx

? ? ? ? ? 高校服装表演专业人才培养中教师主导性作用的发挥 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?   【摘要】服装表演艺术是一项以展示服装为主要目的的时尚传播艺术。自其进入到中国各大高校纷纷开设此专业,再到今天服装表演艺术的遍地开花,各大高校纷纷依托自身办学优势及长处来开展教学活动,为行业输送了大批的人才,推动了服装表演行业蓬勃迅速的发展。随着时代的变迁,专业的诸多问题也逐渐显露,成为制约人才优质培养与行业长效健康发展的绊脚石。作为一线教学的各大院校服装表演专业的教师,应积极发挥人才培养的主导性作用,继续为行业培养适应时代的高质量人才作出贡献。   【关键词】高校 ?服装表演 ?专业人才培养 ?主导性作用     一、本科专业认证   本科专业认证已成为教育部工作的一大重点,近年来相关动作连连,然而社会上却鲜有关注。《教育部2018年工作要点》提出要“高起点、高标准、高水平开展本科专业认证,推动实现教育质量评价的国际实质等效”,我们有理由相信,本科专业认证工作很可能将迈入一个新阶段。   (一)专业认证   专业认证已在国际上行之多年,是得到广泛采纳的保证和提高高等学校专业教育质量的重要方法和途径。   高等教育认证(accreditation)最早起源于美国,是一种资格认证。该认证可对达到或超过既定教育质量标准的高校或专业给予认可,协助院

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