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小学六年级信息技术教学工作总结三例 文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688] 篇一：六年级信息技术教学工作总结 三民学校2011学年度 六年级信息技术教学工作总结本学期教学工作已经全部结束，在 师生的共同努力下，教学工作能顺利完成。现对本期教学工作总结如下： 一、精心备课。 在上每一堂课前，我都会精心备课，认真钻研教材，弄清教学重 点、难点，做好课前准备，搜集相关主题的资料，认真分析学生情况，做好 备学生的工作。俗话说：一份耕耘一份收获，我付出了很多课余时间去钻研 这门课程，抱着每堂课让学生收获一点知识的信念，我自身得到了很大的提 高，然而，最大的收获莫过于学生的兴趣一直能从头保持到尾。从学生期末 的作品中，我也可以看出，本学期让学生了解并能分辨建筑类型这一目标得 到了很好地实现。 二、加强学生自学探究的能力 本学期的主要内容是学习网页的制作，而这一课程是软件应用课， 学生在五年级时学习了金山文字，而金山演示这些软件都是有类似之处的， 所以在教学的时候，我主要是采用了任务驱动法，即布置一个任务，让学生 通过看书根据我提出的问题自学或同学互相学习，最后由他们得出答案，通 过后期的一系列练习，学生的操作水平有了很大的提高。 三、注重因材施教，让不同程度的学生得到不同的发展。 除了在课堂上这样，在课外我还选拔一些好的学生进行辅导，培养 尖子生方面下了一定的功夫，通过对他们的辅导，使他们的能力进一步提 升。 四、提高了学生运用计算机进行信息处理的能力。 在本学期中，我穿插进行了因特网的教学，让学生了解了因特网的 发展，掌握了搜索引擎的作用，然后教会了学生保存网页、图片的方法之 后，要求学生选定主题进行简单的网页制作，这一个制作包括了信息的筛 选，文本的编辑，图片的处理，通过这一系列的教学活动，计学生感受到计 算机处理信息的具大能力，也为他们以后的学习作好了铺垫。 回顾这一学期从事信息技术的教学工作，基本上是比较顺利地完成 了教学任务。在工作中我有了欣喜的收获，也发现了不足。我一定会在以后 的教学中处处留心，时时注意，不断开拓创新，寓教于乐，让学生能愉快地 学习和掌握计算机技能。 2篇二：六年级上册信息技术教学工作总结 六年级上册信息技术教学工作总结 2010-2011学年度第一学期即将结束，回顾这一学期教学工作， 有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有许多不足与遗憾，现总结如下： 一、课堂教学 开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课。平时做 到周前备课。备课时认真钻研教材，力求吃透教材，找准重点、难点。为了 上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了 学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学 软件，搜集制作各优秀案例展示给学生。上好课的前提是做好课前准备，不 打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机 备课。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教 学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使 学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注 意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。 认真上好每一节课，学生学习学习了 log。语言，学会简单的编程 思想。 二、业务学习： 积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为 指导，更好地进行教育教学。利用业余时间认真学习网络知识，学习制作课 件、网站制作。 加强理论学习。能积极、主动地参加各种理念培训学习，通过培训 学习，切实转变观念，夯实了自己的理论基础。认真学习《新课程标准》， 对本册教材进行分析。加深对教材的理解，正确把握教学的特点，并以新课 改理念为指导思想，结合实际精心备课。在课堂教学中，努力转变自己的教 学行为，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，营造开放式课堂教学活 动。与学生建立民主平等的师生关系，营造和谐轻松的学习环境，促进学生 自主发展。 学相关的教育教学文章、书籍，作好学习笔记。并做到学以至 用，以理论指导实践。经常反思自己的教育教学行为，作好总结和课后反 思。平时做好相关资料的收集和整理，对各项工作进行认真的总结和评价。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代 在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工 作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管 理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工 作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 三、存在的问题及今后的努力方向： 1、教学上：学生操作水平差异较大。在上机操作的同学当中，他 们的计算机操作水平和所学的内容都有较大的差异。还有部