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- 2021-06-17 发布于北京
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浙江省教师招聘考试《初中科学》考试阐明
一、考试性质
浙江省教师招聘考试是为全省教诲行政部门招聘教师而进行选拔性考试,其目是为教诲行政部门录取教师提供智育方面参照。各地依照考生考试成绩,结合面试状况,按已拟定招聘筹划,从教师应有素质、文化水平、教诲技能等方面进行全面考核,择优录取。因而,全省教师招聘考试应当具备较高信度、效度、区别度和恰当难度。
二、考核目的与规定
考试在考查知识同步,注重能力考核,突出灵活运用知识解决实际问题能力。当前,教师招聘考试《初中科学》要考核科学教学内容(含高中、高等教诲进一步内容)和科学教材教法等方面应具备能力。
(一)科学教学内容
1.理解科学能力
(1)能把握所学知识要点和知识之间内在联系。
(2)能结识科学事实、概念、原理和规律等表达形式(包括文字、数学公式、图表、图解等)。
(3)能理解科学概念、原理和规律等含义,以及它们合用条件。
(4)能运用所学知识,对某些科学问题进行解释、推理,作出合理判断或得出对的结论。
2.实验与探究能力
(1)能独立完毕“考试范畴与规定”中初中科学实验。涉及理解实验目、原理、办法和操作环节,掌握有关操作技能,并能将这些实验涉及办法和技能进行综合运用。
(2)具备验证简朴科学事实能力,并能对实验现象和成果进行解释、分析和解决。
(3)具备对某些科学问题进行探究能力。涉及确认变量、作出假设和预期、设计可行研究方案、解决和
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