相山区未成年人思想道德建设工作情况介绍doc9页.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 完善体系 拓展载体 促使未成年人健康成长 ——相山区未成年人思想道德建设工作情况 《中共中央、国务院对于进一步加强和改良未成年人思 想道德建设的若干建议》(中发[2004]8号文件)下发后，区委、区政府、区文明委高度重视，实时组织全区学习贯彻，统一 思想，提高认识，完善体系，加强了对未成年人思想道德建设的领导；突出重点，提高了对在校未成年人的思想道德教育水平；拓展载体，创造了有利于全区未成年人健康成长的家庭、社会环境，全区未成年人思想道德建设取得了明显收效。其间我区涌现出了一些好的做法和先进典型： 一、完善体系，确实加强对未成年人思想道德建设的领导我区各级党委、政府、文明委，把加强未成年人思想道 德建设作为新时期的战略工程、希望工程来抓，并纳入议事日程和中心工作，纳入领导班子和干部查核，纳入经济社会 发展总体规划。多次召开专题会议，学习中发[2004]8号文件，研究部署未成年人思想道德建设工作，保证未成年人思 想道德建设工作有序开展、稳步推进。先后拟订下发了《相山区对于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的建议》和《相山区对于进一步加强和改良未成年人思想道德建设目 标任务分工的建议》，建立了由区委分管领导担当组长的“未成年人思想道德建设工作领导小组”和以政府分管区长为主 任的“未成年人保护工作委员会” ，实时调整了区关工委领导 机构，建立了“未成年人思想道德建设工作联席会议制度”。各镇、街道办事处也建立了相应的机构，形成了书忌惮帅、副职分管、专人负责的责任制。 经过全区上下共同努力，“党委统一领导、党政群齐抓共管、文明委组织协调、相关部门各负其责、全社会积极参与”的领导体系已经建立，“学校一家庭一社会”相互配合的工作体系业已形成，全区未成年人思想道德建设的整体水平明显 提高，关心未成年人健康成长，已经成为全面建设小康社会的重要组成部分。 二、突出重点，努力提高对在校未成年人的思想道德教育水平 1、积极推进德育课程改革，高度重视学校德育教育 。 我区始终把德育工作摆在素质教育的首位，出台了《加强和 改良未成年人思想道德建设工作实施方案》和《相山区家庭 教育实验区实施建议》，建立了“家庭教育现代化实验区指导 委员会”，明确实验区建设目标任务、 实施步骤，建立健全考 核评估奖赏体系，确立了 6个首批实验试点单位。把弘扬和 培育民族精神作为思想道德建设的重要任务，围绕“弘扬主 旋律、教育下一代”的工作目标，对学校师生进行理想信念、 道德情操、爱国主义、革命传统、中华传统美德、民主法制 和公民道德教育。积极改良思想道德教育方式，着重采取多 种形式，把传授知识与陶冶情操结合起来。在中学生中开展 了党的知识竞赛和演讲比赛，在小学生中开展“党是阳光我 是苗”少儿书画穴赛、经过活动、让学生在增长知识的同时 受到教育。 2、宽泛开展师生思想道德教育实践活动 。按照实践育 人的要求，以体验教育为基本途径，综合运用教育资源，积极开展多种形式的未成年人德育实践活动。全区各学校利用 有特殊意义的日子，组织开展有教育意义的参观、旅游活动；在青年教师中开展爱岗敬业和师德演讲比赛及“内铸师魂、 外塑师表”活动，提高教师的思想道德素质；建立典范班主任和优异德育工作者评比表彰体系，鼓励和激发教师教书育人、管理育人的主动性、积极性和创造性。组织学生开展社会检查、公益劳动、军事训练、科技观摩等社会实践活动， 在学生中开展了公民道德知识竞赛、“心系祖国、健康成长”演讲活动和“珍爱生命、远离毒品”签名等活动，引导广大师生崇尚科学文明的生活方式。 3、努力抓好平时行为规范教育 。积极贯彻落实“八荣 八耻”、“迎奥运讲文明树新风知识礼仪” 、《中小学生守则》 和《平时行为规范》，开展青少年基本道德观点、 道德知识教 育，规范他们的言行举止，引导他们自觉遵纪守纪。依据不 同年纪段学生的特点，确定相应教育内容，形成梯次渐进结 构。 4、充足发挥共青团和少先队的重要作用 。加强学校团 组织和少先队工作，把它纳入中小学校教育发展规划，纳入 学校素质教育的整体布局。建立和完善校外辅导员制度，每 个学校都聘用 1—3名社会人士担当校外辅导员。 三、拓展载体，鼎力创造有利亍未成年人健康成长的家 庭、社会环境 1、重视和发展家庭教育 。我区充足发挥家庭教育在未 成年人思想道德建设中的基础作用，把它与社会教育、学校教育紧密结合起来，使其真实成为孩子的第二讲堂。为办好家长学校，我区建立了相应的专兼职教师队伍，采取专题讲座、会谈商讲和经验沟通等形式，总结家庭教育的成功经验和失误教训，掌握正确的教育方式，保证了家长学校的教学 质量。去年全区共办家长学校58期，培训6350人次。同时，在社区建立家庭教育指导机构，社区维权机构、家庭暴 力投诉机构，抽调社区工作者、