2021年玉溪市教师招聘模拟考试题型解析.docVIP

玉溪市教师招聘考试题型解析 一、单选题（育萃教师招考与你一路相随） 1、教诲学研究对象是（ ） A．教诲规律 B．教诲现象 C．教诲问题 D．教诲经验 2、下面出自《学记》语句中，哪句话反映了教诲与政治关系。 A． “建国君民，教学为先” B． “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达” C．“化民成俗，其必由学”D．“藏息相辅“ 3、[真题]制约人们受教诲权利首要因素是( )。 A.经济水平 B.政治制度 C.文化老式 D.科技水平 4、( )是直接决定教诲目因素。 A.生产力 B.政治制度 C.科学技术 D.文化 5、在教诲工作中搞“一刀切”“一锅煮”把小朋友和青年教诲“成人化”这违背了小朋友生身心发展( ) A.顺序性 B.阶段性 C.稳定性 D.个体差别性 6、对正常发育学生来说，遗传素质对她身心发展（ ） A、不起决定作用 B、起导向作用 C、起决定作用 D、起普通作用 7、教师胜任教学工作基本性规定是，必要具备（ ） A.学科专业素养 B.教诲专业素养C.品德专业素养D.职业道德素养 8、[真题]从主线上说，良好师生关系一方面取决于（ ）。A.学校 B.家长C.学生 D.教师　 9、一种坏教师奉送真理，一种好教师则教人发现真理”。这体现了教学中要贯彻（ ）。 A.启发性原则 B.循序渐进原则 C.直观性原则 D.因材施教原则 10、《学记》提出：“杂施而不孙 ，则坏乱而不修 ”下列哪条教学原则与其在思想上是一致？（ ） A.启发性原则 B.循序渐进原则 C.直观性原则 D.因材施教原则 11、备课是教师课前准备，备课内容涉及( ) A.钻研教材B.理解学生C.课外辅导D.制定教学进度筹划 12、提高教学质量核心是( )A.备好课 B.上好课 C.作业检查与批改 D.课外辅导 二、填空题 1、[真题] 近代__________建立是制度化教诲建立典型体现特性。 2、教诲学是以研究_______为对象一门社会科学。 3、17、18世纪后来，浮现了职业科学家，浮现了专门科学研究机构，这被称为________。 4、活动课程特点有______、广泛性、______和灵活性。 5、从广义教诲角度看，教诲者涉及一切对她人施加____人。从学校教诲角度看，教诲者重要指____。  6、人口质量制约着教诲事业____、____和____。  7、师生在教诲内容教学上构成（ ）关系，在社会道德上是互相增进关系。 8、[真题]学生具备发展也许性与可塑性。( ) 9、国内最早提出启发式教学思想是_____，在国外，启发式教学始于古希腊______。 10、思想品德教诲过程是培养学生 ______、_______、______、_______ 统一发展过程。 11、据代典型记载，国内最早学校有 ______、______、和________等名称。 12、小朋友从出生到青年期有三次身心发展高峰，第一次是______，第二次六、七岁 ，第三次_______. 三、简朴题 1、学校基本功能是什么？为了实现这一功能，学校应当具备哪些条件？ 2、原始形态教诲特点是社会_____________________. 四、阐述题 1、教师专业化需要哪些基本条件？ 2、美育功能是什么？ 五、案例分析题 1、案例]成功解决学生冲突事件 一天中午，六年级一批孩子正在操场上打篮球，战况“激烈。”学生Z和学生C从人群中冲了出来，两人拳脚相加，气势凶猛，我见这阵势，就停在十几米外地方用冷眼瞅着她俩。大概Z同窗也看到了我神态，就慢慢地停止了她愤怒“呼啸”。待她俩过来，我默默地看着她俩刚才动作，直到她们都低下了头，于是我开始说话：“瞧你俩刚才样子，好象恨不得把对方约吃了！要不要我在全校同窗面前安排一次表演赛呀？”俩位同窗把头埋得更低了，红着脸说“不要”。我看火候已到，就问她们：“打球时发生碰撞、发生吃亏便宜事是很正常，不至于大打出手，有失球星风度，更在同窗们面前丢尽面子！我当前不追究谁对谁错，只想问一句，这件事是你们自己解决呢，还是我来解决？”她们互相看了看，说：“自己解决。”于是我让她们商量解决办法，商量好了再向我报告。五分钟后，她俩握手言归于好。整个事情解决用了不到20分钟时间。 问题：请你评价一下这位教师成功解决这场冲突事件因素。 2、[案例]一次关于作业讨论 一次，我正在布置作业：“每个生字写5遍”。就听有个同窗小声说：“都会写了，还让写！”我没说话就下课了。但这件事引起了我反思，在班会