高中化学复习-第二节第一课时物质的量的单位--摩尔9.16.pptVIP

第一课时 思考：如何知道一瓶水中的水分子有多少呢 信息：一滴水约含有1.67×1021个水分子，让13亿人去数，每人每分钟数100个，日夜不停的数，需要3万年才能数完．  1971年，国际科学家建议采用“物质的量”将一定数目的原子、分子或离子等微观粒子与可称量物质联系起来。 情景二：化学实验中的计量 是国际单位制七个基本物理量之一,符号为n 。 物质的量是表示含有一定数目微观粒子的集合体。 分子、原子、离子、电子、质子、原子团、中子等 一、物质的量的单位 —— 摩尔 使用范围: 单位 —— 摩尔 简称摩 符号为 mol 。 物理量 单位名称 单位符号 长度 米 m 质量 千克 Kg 时间 秒 s 电流 安[培] A 热力学温度 开[尔文] K 发光强度 坎[德拉] cd 国际单位制（SI）的7个基本单位 物质的量 摩[尔] mol 使用摩尔的注意事项 问题：物质的量及其单位的产生有它的背景和适用范围，同学讨论使用摩尔时应注意什么问题？ （3）一定要指明粒子种类。 （2）物质的量及其单位（mol）都只能用于描述微观粒子的多少，不能用于表示宏观物质。 如：1 mol H2、2 mol Fe、5 mol Na+、 3 mol SO42－ 等。 如：1 mol人、1 mol大米、1 mol西瓜等表述是不对的。 （1） “物质的量”是一个