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实验中学 2015— 2016 学年第一学期初中足球队训练计划
体育组
一、指导思想 :
进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,备战市区中学生“市长杯”足球比赛。在对初一、初二、初三年级的足球队员进行训练,以提高他们的身体素质和技术技能水平,争取在比赛中获得好的成绩,同时为校足球队打好基础。
二、训练指导思想
科学进行训练,贯彻从小打好基础,系统训练,积极提高原则,抓好身体素质、球技。
三、奋斗目标
力争比赛踢出好成绩 ,让更多人喜欢上足球运动 !
四、训练的基本任务,内容要求及手段
(一)提高队员的训练比赛作风。
训练作风方面: 1、严格的组织纪律性
2、严格的训练自觉性
比赛作风方面: 1、培养良好的体育道德作风
2、培养勇猛顽强的踢球作风
3、严格的比赛纪律。
(二)全面提高队员的基本技术初一、初二、初三年级:
提高队员运控球能力。
掌握正确的传接球技术。
提高队员的传接球的速度。
学习简单的传切配合技术。
提高队员战术,重点是个人与局部的战术配合。
明确个人的攻守职能,进攻防守原则。
提高个人战术意识和局部二打一,三打二结合射门能力。
增加战术意识、提高战术修养,每日进行局部对抗、演练战术配合,
每周进行一次对抗比赛,继续狠抓基本功、身体素质以及力量等
(三)主要训练手段 :
身体训练手段:克服自身体重的各种跳跃、后退跑、曲线跑等。
技术训练手段:各种个人垫、运、控练习,各种一对一攻守,二三人跑动中传接球配合。
(四)训练主要技术 :
踢球:以脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球为主,脚背外侧踢球、脚尖踢球为辅。
停球:以脚内侧停球、脚底停球为主,脚背外侧、脚背正面、胸部大腿停球为辅。
头顶球:以前额正面、前额侧面顶球为主,介绍鱼跃头顶球。
运球:以脚背正面、脚背内侧运球为主,脚背外侧、脚内侧为辅。
(五)战术 :
二过一配合:横传直插二过一、横传斜插二过一、踢墙式二过一、回传反切二过一等。
训练时间为:
每周一、三、五下午第四节课
日期
准备部分
基本部分
结束部分
运动量
9 月
7 日
1、慢跑 5 圈
2、徒手操
1、颠球(脚、大腿、头)
2、运球(脚背正面、外侧)
1、放松、牵拉
韧带肌肉
小
一
3、各种牵拉练
3、两人一组传接球
2、老师总结
习 4、抢截
1、慢跑 2 圈
9 月
2、徒手操
9 日
3、各种牵拉练
三
习
1、两人一球行进间传接球
2、三人一球行进间传接球
3、射门练习
4、小比赛
1、放松、牵拉
韧带肌肉
中
2、老师总结
1、慢跑 2
1、慢跑 2 圈
2、徒手操
3、各种牵拉练
1、停球练习:(脚内侧、脚底,
脚背外侧、脚背正面、胸部大腿停球)
1、放松、牵拉
韧带肌肉
2、老师总结
中
习
2、三人一球行进间传接球
4、小游戏
3、射门练习
4、小比赛
1、慢跑 2 圈
1、颠球(脚正面、内侧、外侧,
1、放松、牵拉
11 日三
9 月
14 日一
2、徒手操
3、各种牵拉练习
4、小游戏
大腿,头)
2、身体训练(上肢,下肢,腰腹)
3、冲刺跑
韧带肌肉
2、老师总结 强
9 月
16 日三
1、慢跑 1 圈
2、徒手操
3、各种牵拉练习
1、抢圈游戏
2、网式足球
3、个别训练(针对自身不足, 有针对性训练)
4、小比赛
1、放松、牵拉韧带肌肉
2、老师总结 小
1、慢跑 2 圈 1、颠球结合运球 1、放松、牵拉 中
9 月
2、徒手操
2、两人一组传接球(地面、空
韧带肌肉
18 日
3、各种牵拉练
中)
2、老师总结
五
习
3、射门练习
4、小比赛
1、慢跑 4 圈
1、游戏结合球性练习
1、放松、牵拉
9 月
21 日一
2、徒手操
3、各种牵拉练习
2、两至三人传接球
3、各种停球练习
4、小比赛
韧带肌肉
中
2、老师总结
9 月
23 日三
1、慢跑 2 圈
2、徒手操
3、各种牵拉练习
4、小游戏
1、灵活性训练(曲线跑、起动跑、后退跑、各种跳跃)
2、二过一配合
3、射门练习
4、小比赛
1、放松、牵拉韧带肌肉
2、老师总结 中
9 月
25 日五
1、慢跑 2 圈
2、徒手操
3、各种牵拉练习
1、两至三人传接球
2、一过一、二过二训练
3、攻守练习
4、小比赛
1、放松、牵拉
韧带肌肉
强
2、老师总结
9 月
28 日一
1、慢跑 2 圈
2、徒手操
3、各种牵拉练习
4、小游戏
1、各部位颠球、 两人一球相对
颠球
2、两人行进间配合传接球
3、进攻配合练习
4、小比赛
1、放松、牵拉
韧带肌肉
2、老师总结 中
9 月
30 日三
1、慢跑 2 圈
2、徒手操
3、各种牵拉练习
1、运球练习(各种曲线、变向、变速、假动作)
2、一过一、一过二练习
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