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2014 年小学数学教师工作总结
一学年又结束了。回顾一年来的学校生活尤其是本学期的教学生活
情况,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充满
人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学
生让我感到了大家庭般的温暖,惭愧的是由于自己工作能力有限,在
一学年中科学也没取得什么特别显著的成绩,思来想去,我就从以下
三方面做该学期总结:
一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思
想觉悟,每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教
师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自
己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注
意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工
作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项
工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水
平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
作为一名普通的小学数学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、
刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显
现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,特别是现在四年级
下学期,打好基础为即将步入第二学段作好铺垫,本人虽不担任班主
任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。w 为此,我从
以下几个方面努力提高教学质量。课前,我认真仔细的进行备课,制
作课件,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作
业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,
教学中培养学生良好的学习习惯,不断地结合学习目标,更有的放失
的进行教学。如鼓励学生大胆质疑,在教学中营造自主、合作、探究、
民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育教育,使学生学好
知识的同时,更好的学会做人、做事,为社会和国家做出更大的贡献。
三、在课余时,努力自学,勇攀高峰。
如何挖掘学生潜能,提高学生素质,强化教师的基本功训练,我除
在学校积极学习理论知识外,同时积极参加教师培训。只有在平时不
断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教
学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我
会继续延着这条路走下去的,做一个真正的优秀的小学数学教师。
当然在教学中肯定存在很多不足之处,在今后的教学中本人一定将
更加努力,查漏补缺,积极学习新的理论和探讨教学教研。争取有更
大的进步,为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。
大学生 2014 年个人总结
大学生 XX 年个人总结
XX 是充满激情与颓废的一年,上半年高三的热血激情与下半年大
一的无聊颓废形成鲜明对比,注定这将是我终生难忘的一年。高三的
悬梁刺股、挑灯夜战,在高三的压抑下拼命反抗,终于证明了自己的
实力,在高考中金榜题名。。这一段本人现在还不太愿意提起,毕竟
压力太大,严酷高三在本人幼小纯真的心灵刻下了难以痊愈的疮疤,
等再过些时间,让高考再离的我远点,等我幼小的心灵再成熟点,本
人会专门写一篇关于高考的文章,就像刊登在《求学》杂志上的那些
一样!!
高考后的愉悦,压力瞬间消失后的自我膨胀,功成名就后的欣喜,
这些是我对高三暑假最直观的感觉。毕竟压力没有了,可以放心玩了,
这也许是一生中最愉快的一段时间。。。可惜的是,天不遂人愿,天妒
英才!!我来到了传说中的 211 学校,石河子大学,来到了祖国的最
西北部,苍蝇蚊子都难以生存的新疆。后来本人顽强的生命力适应了
这里的生活,在这里有了自己的兄弟朋友,有了自己的小圈子。在这
里本人开始了颓废的大学生活。。
我承认上了大学很忙,但是感觉没干过多少正经事。干过的最大的
事应该是报考三级公共营养师吧 。开学后不久我就报了营养班,以
后每个周末,当其他人还在被窝里睡懒觉的时候本人已经奔波在北区
赶往南去的路上,有的时候来不及吃饭,只好在充满福尔马林味的解
剖楼内啃鸡蛋灌饼。。最难忘的事期中考试的时候,刚考完试,本人
都没来的急吃午饭就往南区跑,想顺路买个鸡蛋灌饼不料人家都收摊
了,不得已跑到南区门口,又过了一条马路才找到卖鸡蛋灌饼的。买
的时候,营养班的一个阿姨(也是在营养班学习的)突然发短信催我
去解剖楼考试,说是考证前的模拟考,必须来,很重要,云云。。然
后本人速度跑步进入解剖楼二楼教室,一
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