《数一数》教学设计.docVIP

数一数 【教学内容】：人教版一年级上册数学《数一数》课本第2~3页 【教学目标】： 1、初步了解学生的数数情况，使学生初步学会数数的方法。 2、帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的兴趣。 【教学重点】：让学生初步学会数数，激发学生学习数学的兴趣。 【教学难点】：数数的方法。 【教学准备】：主题图、学生自带一些玩具 【教学方法】：观察法 【教学过程】： 一、出示主题图 二、了解学校，激发数数兴趣 1、你仔细观查图，你喜欢吗?为什么? 2、学校内外都有什么? 3、联系生活数一数，教室里一些物品的个数。 4、动手数一数自己所带玩具的个数。 5、交换玩具数 6、以“我来帮你数”“我教你数”来教不会数数的同学。 7、你高兴吗?需要老师帮吗? 8、你认为图中那些小朋友做的好，你想学吗? 三、反复训练，巩固知识。 1、闭上眼，摸着数。 2、听老师的掌声来数数 四、作业： 回家数一数有几口人? 家里有几个房间？ 吃饭时有几盘菜?