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校园心理剧大赛策划书 目录 前言 1 一、活动概况 2 （一）活动背景 2 （二）活动目的 2 （三）活动对象 2 （四）活动时间 3 （五）活动地点 3 （六）主办单位 3 （七）承办单位 3 二、活动流程 3 （一）前期准备工作 3 （二）宣传方式 3 （三）活动开始前工作准备 4 （四）工作人员的组织配置 4 （五）活动时间流程 4 （六）活动结束后工作安排 4 三、活动资金预算 4 四、活动中注意的问题及细节 4 五、活动负责人及主要参与者 5 六、应急方案 5 精选文库 七、活动可行性分析 7 八、附录 7 （一）比赛规则 错误 !未定义书签。 （二）观众互动规则 错误 !未定义书签。 （三）场地方位图 错误 !未定义书签。 前言 校园心理剧就是把学生在生活、 学习、交往中的心理冲突、 烦恼、困惑等，以通过心里话诉说、对话、情境表演等方式由学生表演发生 在他们身边熟悉的，甚至是亲身经历的事， 从中体验心理的细微变化，引起学生的共鸣， 提高学生心理自助与互助能力， 进一步激发 同学们对身边生活的体验，关注自我 心灵的健康，进而达到宣泄、释压和领悟的目的。同时，心理情景剧也通过团体成员扮演日常生活问题情境 中的角色，分享交流心理情绪，锻炼人际交往的能力。 大学生表演心理情景剧，可切实融入角色， 使演员和观众都亲身体验到心理情绪对自身行为发展的作用，并引出各方观点，增进交流理解，从而增强大家对于心理知识的了解，提高心理素 -- 1 精选文库 一、 活动概况 （一）活动背景 随着社会的不断发展与进步， 青年心理问题日益严重， 尤其大学生因承受越来越大的压力往往产生更多的心理问题， 所常见的就业和学习压力、理想与现实差距、社会的适应性等现象而产生的自卑、攀比、情感困惑、 价值观迷失等。近些年来在我国高校广泛开展校园心理剧活动，在大学生心理辅导和心理治疗方面能够发挥独特推动和辅助作用，是高校开展大学生心理健康教育的一种有效的教育辅导方式。 （二）活动目的 开展校园心理剧活动是为了让更多的大学生了解和面对日常生 活中的一些心理问题， 通过夸张的艺术表现形式， 用自己的语言达到思想上的碰撞、心理上共鸣，而起到较好的心理辅导作用的一个过程。通过排练和比赛的过程也可以很大程度上提高参与者的团队凝聚力、非语言沟通能力和角色扮演能力。 （三）活动对象 xxxx -- 2 精选文库 （四）活动时间 初赛时间 : 决赛时间： （五）活动地点 初赛地点； 决赛地点： （六）主办单位 （七）承办单位 二、 活动流程 （一） 前期准备工作 （二） 宣传方式 在饭堂前拉横幅 在各路段贴路标、树标 在各宿舍楼下贴海报 在校园论坛、协会微博上宣传 协会成员向同学朋友宣传介绍 -- 3 精选文库 在校内摆摊 （三） 活动开始前工作准备 初赛和决赛工作安排 （四） 工作人员的组织配置 （五） 活动时间流程 （六）活动结束后工作安排 三、 活动资金预算 四、 活动中注意的问题及细节 1.借用课室时要清楚那里的设备情况，与相关人员进行沟通交流。 2.要提前安排好工作人员的人数和相关工作。 3.提前通知每位工作人员当天的工作，让其有所准备。 4.活动前必须做好宣传工作，向相关领导发出邀请。 5.活动开始前须先做好各种准备工作，准时开始活动。 6.每个工作人员需对活动流程熟悉。 7.协会各部门要沟通紧密，互相帮忙。 -- 4 精选文库 8.如果发现问题要及时解决，与相关人员联系。 9.工作人员在活动中需佩戴好工作证。 10.工作人员要提前到达自己的岗位，而且不能轻易走开。 11.每位工作人员都必须认真负责地完成自己的工作。 12.如果发生紧急情况，工作人员需维持好秩序，不能自乱阵脚，需进行讨论，理性解决问题。 13.注意要在一段时间内与外援进行联系提醒确认，确保活动的正常进行。 14.活动过程中工作人员需保持一定的笑容，热情大方对待来宾。 15.若发现有需要帮助者，要尽全力帮助他人。 16.注意时刻提醒主持人每个环节的剩余时间，让其控制好时间。 五、活动负责人及主要参与者 六、 应急方案 （一）嘉宾人数少 1.提前确认可到嘉宾人数； 2.可对各院其他辅导员或部门老师发出邀请； 3.告知会长和指导老师，得到指示。 （二）现场设备出现问题 1.自行携带两台电脑，备份比赛所需音频等资料； 2.提前联系外源或了解协会的电脑能手，做好预防准备； 3.提前检查现象音响设备，发现问题要及时通知专业人士进行维修。 -- 5 精选文库 （三）广播台主持人缺席 1.组织策划部在活动前两天要询问对方情况，确保没有问题； 2.编辑部提前做好主持人发言文稿； 3.秘书部先筛选两名后备主持人，后备主持人应提前做好准备； 4.若遇到意外，主持人要大方得体上台替补。 （四）表演嘉宾缺席 1.组织策