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校园心理剧《心灵的阳光》剧本
剧情概要
本剧主人公林佳雪因母亲去世, 父亲教育方法不当, 因而和父亲产生一系列情感矛盾冲突,佳雪出现了自卑、愤怒、怨恨等心理现象。于是放弃学习,
迷恋网络,导致学习成绩急剧下降, 在父亲的怒斥之下离家出走。 针对这种情况,采取了老师与家长沟通, 师生谈心,同伴互助,父女网上交流等行之有效的应对方式,及时解决了佳雪的心理问题。 在老师和同伴的帮助下, 佳雪终于理解了父亲,父女重归于好,又和同学们一道,投入到紧张快乐的学习生活中来。本剧的
目的是提醒家长要采取正确的方式教育孩子, 多一些理解和尊重; 教育孩子要体谅家长,多与家长沟通,不要到网络中去寻找虚拟的快乐;只有学校、家庭、社会形成合力,才能取得教育的最佳成果。
人物介绍
林佳雪:性格开朗,性情倔强的初中女生。
佳雪父亲:简单粗暴的单身父亲。
张老师:充满爱心和智慧的班主任老师。
邵淼:佳雪好朋友,热情助人。
其他同学(班长、体委、田雪莹
桌椅、成绩单、书包、酒瓶、语文书、数学书、教案夹、衣服、纸杯、水壶、电话、道具电脑
第一幕
时间:放学后
地点:佳雪家里
旁白:故事的主人公叫林佳雪。佳雪升入初中后,母亲因病去世了,她感到无比孤独与绝望,加上父亲借酒浇愁,不知道怎么关心孩子的学习与生活,父女俩的感情日渐疏远,致使佳雪的学习成绩每况愈下。在家里找不到温暖的佳雪开始迷恋网络,寻找慰藉。有一天,在佳雪的家里??
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(佳雪从书包里拿出一本语文书, 漫不经心地看着, 看着看着, 将书扔到一边,又从书包里拿出数学书,看了两眼又扔到一边。佳雪站起来,走到妈妈的照片前,拿起
照片,用手擦拭灰尘。)
佳雪:(难过地对着照片)妈,你怎么这样狠心,永远离开了我,我真的好想
你!
佳雪:(转过来对着观众)自从妈妈去世以后,爸爸整天喝酒,动不动就发脾气。总是对我说要学习呀,做作业呀,得高分呀!只希望我学习好,根本不关心我的感受。他越是这样唠叨,我越是不想学习。哎!学习真没意思,干脆上网聊天算了。
父亲:(推门进来,生气)你怎么不看书写作业呢?!又在上网,你越来越不像话了,这样下去,学习不就完了吗?你真是气死我了,真没出息!
佳雪:你管好自己得了,谁家的爸爸像你,天天回来这么晚,不是喝酒就是发脾气,还口口声声说学习学习,这样的家你叫我怎么学!(跑下场)
父亲:(无奈地)哎呀,这孩子怎么变成这样了,越来越不懂事,我说的话一句也听不进去,还总顶撞我,我让她学习还不是为了她好,可她怎么就不能理解我的苦心呢?唉??(一边摇头一边下场)
第二幕
时间:放学后
地点:佳雪家里
(佳雪放学回家。)
佳雪:(开门)爸,我回来了。
父亲:(怒视佳雪, 把酒瓶重重摔在桌上) 你还有脸回来呀! 你太让我失望了,今天去开家长会,我的脸都让你给丢尽了。
佳雪:我又怎么了?
父亲:(边拍桌子边出示成绩单)你自己看看,科科考试都不及格,你怎么对得起我?你怎么对得起你死去的妈?
佳雪:我对不起妈妈,难道你就对得起妈妈吗?妈妈临终前让你好好照顾我,你做到了吗?
父亲:我怎么没做到,我天天起早贪黑上班挣钱,不都是为你吗?我让你好好学习,不也是为你好吗?
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佳雪:你总是说挣钱、学习,你真正关心过我吗?我考成这样,都是你的错!
(父亲给了她一巴掌。)
佳雪:(手摸脸, 后退)你竟然打我! 妈妈从来都没打过我, 你不配当我爸爸,我恨你!我恨你!
父亲:你给我滚!滚!
佳雪:好,这是你说的!我马上就离开这个家。
(砰,佳雪摔门而出,父亲退两步,瘫倒在座位上,然后操起酒瓶喝酒,父亲喝醉,拿起酒瓶下场。)
第三幕
时间:上午
地点:教室、教师办公室
(佳雪无精打采地走进教室,感觉有些疲惫。)
邵淼:佳雪,你怎么才来啊,都要迟到了。
班长:是啊,快点坐下吧,怎么了?这么没精神,你昨晚没睡好吧?
佳雪:我昨天和我爸吵架了,在网吧呆了一宿??
田雪莹:啊,你在网吧呆了一晚上,多危险啊,家里人多担心啊。
体委:是啊,佳雪,你怎么能这样做呢,我有时也和父母闹别扭,但是过几天
就好了。
班长:(铃响)别说话了,上课了??
张老师:(张老师上场)上课!
班长:起立!(拉起睡觉的佳雪)
张老师:同学们好!
同学们:老师好!
张老师: 请坐,今天咱们继续分析《木兰诗》,提问几个问题, “归来见天子,天子坐名堂。”用了什么修辞方法?
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某同学:顶针的修辞方法。
张老师:我们还讲了互文的修辞方法,哪位同学能说出其中一句?林佳雪,你说说老师问了什么问题?
(班长推林佳雪一下,林佳雪站起来。)
佳雪:??哦??不知道(同学暗示)
张老师:你坐吧,下课到我办公室来!
(下课后,佳雪到张老师办公室。)
佳雪:(低着头)老师。
张老师:(亲切地)佳雪,来,先坐下。
佳雪:(拘谨地)不用,我站着就
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