蒙台梭利科学文化教育-地理学教育教材-认识半岛峡谷岛屿.docVIP

三教上人（A+版-Applicable Achives） PAGE PAGE 2 三教上人（A+版-Applicable Achives） 认识半岛峡谷岛屿. 教具构成 胶泥，浅盘，蓝色的水，地形图片，世界地图 适用年龄 5岁以上 教育目的 认识地形地貌 操作方法 教师将教具取来放在工作毯上。介绍工作名称。 取出地形图片，向幼儿介绍地形名称。“这是峡谷地形，小朋友们看一看峡谷地形有什么特点啊？”幼儿讨论后教师总结：峡谷就是陆地之间的深沟。依次介绍半岛和岛屿。半岛是三面环水的陆地。岛屿是四面环水的陆地。 用三阶段教学法进行名称的巩固练习。请幼儿指出哪个是峡谷地形，请幼儿说出老师指的是什么地形。 将浅盘和胶泥拿来，跟幼儿一起制作地形。用胶泥制作陆地，用蓝色的水代表湖泊。 将世界地图取出放在工作毯上，指给幼儿典型的地形。如山东半岛，台湾岛，雅鲁藏布大峡谷等。 教师请幼儿找找看地图上还有哪些地方是自己知道的地形。 反复练习后将教具归位。 活动延伸 教师可制作各种地形图片和模型放在教具柜上供幼儿练习。 认识特殊的地形地貌，如风蚀地貌，水蚀地貌等。