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- 2021-06-21 发布于湖南
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任务二 绘制简单形体的正等轴测图
一、教学内容
1.结合对三视图特征的理解,绘制简单形体的三视图并标注尺寸。
2.辨析三视图与正等轴测图的关系,正确绘制简单形体的正等轴测图。
3. 识读简单的机械加工图、电子线路图、装配图等技术图样。
二、学科核心素养要求
通过本节中绘制三视图并标注尺寸,正等轴测图的识读恰恰可以满足学生的这方面需求,与高中立体几何相联系,更有利于激发学习动机,提升个人综合能力。
三、教学重点、难点
1.结合对三视图特征的理解,绘制简单形体的三视图并标注尺寸。
2.辨析三视图与正等轴测图的关系,正确绘制简单形体的正等轴测图。
3. 识读简单的机械加工图、电子线路图、装配图等技术图样。
四、教学准备
教学课件。
五、教学过程
1. 引入
走进情境
经过发复的修改和完善,同学们绘制出了能够比较详细展示台灯基本结构和功能的设计草图。但是他们发现,要想加工制作的话,仅有这些还不够,还要绘制加工图样并标注加工尺寸才行。
2. 新课
正等轴测图是一种可?以表现物体三维结构特征的图形。我们可以在产品的设计说明书、广告宣传单上发现这种投影图的踪影。平面立体的正等轴测图的绘制 平面立体的正等轴测图,可根据形体在长、宽、高等三个方向上的基本尺寸绘制完成。如图5-?26所示,其绘图步骤如下:(1)根据形体的结构特征,确定长(X向)、宽(Y向)、高(Z向)等三轴在图纸上的位置,
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