《漆艺、漆画鉴赏》教学大纲.pdfVIP

《漆艺、漆画鉴赏》教学大纲 一、说明 （一）课程简介：漆艺、漆画鉴赏课程的教学目的是让学生了解中国漆文化七千年的历史， 熟悉漆艺、漆画这一独特的东方艺术，初步掌握、理解漆材料的媒材特性，了解漆 艺、漆画的基本技法及创作和设计风格。引导学生思考漆艺、漆画在传统文化与现 代文化间的传承和发扬的关系，思考漆艺中漆器的实用功能和漆立体的纯艺术观赏 功能关系，思考漆画的工艺特点与画面艺术造型的关系。开设漆画、漆艺鉴赏课程 是普及中国传统漆文化及其深厚内涵的有效手段。介绍漆艺髹饰之美，学习漆文化 并注重人文精神修养，注重情感的艺术以及对质材进行完美塑造的审美修养。使学 生认识到作为华夏子孙应珍视本民族的文化史、艺术史和工艺史，进一步认识民族 文化，在现代社会化进程中学会如何保护包括传统工艺在内的民族文化。对学生进 行爱国主义教育，实现传统工艺的现代价值,使其具备初步的漆艺、漆画鉴赏能力。 促进现代漆画、漆艺发展，提高其影响力。 （二）编写依据：参照《漆艺概要》、《中国传统工艺全集——漆艺》、《漆艺》三本主要教 学的教材，该书是全国有影响的漆画家和高等艺术教育“九五”部级教材。 （三）目的任务：让学生认识、了解中国漆文化，能应用漆艺、漆画相关知识进行艺术鉴 赏，提高学生艺术鉴赏力。 （四）课程类别：漆艺、漆画鉴赏课程归属专业理论课。 二、教学安排与学时分配表 学时 教学安排 讨论 习题 授课 实践 小计 (课外) (课外) 教学基本内容 漆艺、漆画鉴赏课 概述 0.5 第一篇 中国漆艺文化史纲 2 第二篇 外国漆艺文化概述 1.5 1 第三篇 漆艺材料学 1 第四篇 漆艺纹饰学 1 第一章 漆地（素地、锦地、书签、叶脉„„） 第二章 描绘 1 第三章 镶嵌（螺钿、蛋壳、嵌丝） 第四章 堆漆（识文、平堆、浅堆） 1 第五章 彰髤（犀皮、引起料变涂） 第五篇 漆艺、漆画范例鉴赏 8 1 3 第二周 传统漆文化认识 第十周 传统漆艺鉴赏作业 第十二周 现代漆艺鉴赏作业 第十六周 中外漆艺、漆画鉴赏 漆艺、漆画鉴赏课概述 中国的漆文化历史悠久；漆艺曾经在古代的中国，扮演着重要的角色；无论从《韩非 子 ·十过篇》中的尧作食器，“流漆墨其上”，禹作祭器，“墨漆其外，朱漆其内”的文字记 载，或是从浙江余姚河姆渡出土的朱漆木碗实物，均证明其实用的漆器是漆文化的早期形态。 使用朱漆装饰说明涂漆的同时已具有审美价值的观念，但与实用功能相比，它排为第二位。 漆器是在青铜文化之后以其轻便、耐用、华贵等特性深入到生活的各个层面，如食器、酒器、 妇女妆器、乐器、家具、舟车、建筑、丧葬用品以及兵器„„可以说包罗万象。正是由于它 在生活中的广泛普及，才有楚汉漆文化的辉煌。 在人类物质生活新品种瓷器、合成涂料对漆器的逐渐取代中，导致了陈设性漆器的发 展。随着漆器的欣赏价值的进一步提升，导致对实用的彻底摈弃，出现了纯精神性的漆画和 漆塑。 漆画一直伴随着漆器依附而行。河南信阳出土的战国彩绘漆琴、长沙马王堆汉墓出土 的漆棺上漆画、山西大同出土的北魏时期的人物故事屏风漆画等等，说明漆画的独立欣赏性 由来已久。在唐、宋、元、明、清、民国等历代的漆器中都有精彩的漆画表现，但从总而观 之，它们依然是依附漆器