七年级下学期语文语言表达专项训练及解析.docxVIP

【精品】七年级 下学期语文语言表达专项训练及解析 一、部编七年级语文下册 语言表达 1．阅读下列材料并回答下列问题 “天下国家 ”是一个古老的话题，在两千年前的战国时期，人们就经常在议论。孟子说： “人有恒言，皆曰 ‘天下国家 ’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。 ” 每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的，不论外公民族、中华民族。 1）请写出一句对于爱国的名言或诗句。 2）请结合前半学期所学课文及人物，谈谈你对这一话题的见解。 【答案】 （ 1）天下兴亡，匹夫有责。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 （2）略 【解析】 【剖析】（ 1）此题考察名人名言的掌握。爱国名言有：天下兴亡，匹夫有责；寄 意寒星荃不察，我以我血荐轩辕；为中华之崛起而念书等。 （ 2） ① 作为一其中国人，热爱自己的祖国，热爱自己的民族是最最少最基本的情感。作 为今世的中学生我们要继承和弘扬这一传统。 ② 我们要像文中的同学们同样切记历史勿忘 国耻，要有抵抗外辱的心态。对那种扭曲亵渎的历史的丑陋言行要有清醒的认识。 ③ 立足 现实从身边做起学好文化知识，提高自己涵养和素质，做好自己的本员工作就是在践行对 祖国的热爱。《最后一课》中学生们的表现 “默默的不说一句话 ”特别是几个女生 “啜泣 ”并 非胆怯害怕，而是充满了对侵略者的愤恨，对母校的不舍，对祖国家乡的热爱，这些反而更为体现了学生们赤诚的爱国之心。 答案： 1）天下兴亡，匹夫有责；寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕；为中华之崛起而念书等。 2） ① 作为一其中国人，热爱自己的祖国，热爱自己的民族是最最少最基本的情感。作 为今世的中学生我们要继承和弘扬这一传统。 ② 我们要像文中的同学们同样切记历史勿忘 国耻，要有抵抗外辱的心态。对那种扭曲亵渎的历史的丑陋言行要有清醒的认识。 ③ 立足 现实从身边做起学好文化知识，提高自己涵养和素质，做好自己的本员工作就是在践行对 祖国的热爱。《最后一课》中学生们的表现 “默默的不说一句话 ”特别是几个女生 “啜泣 ”并 非胆怯害怕，而是充满了对侵略者的愤恨，对母校的不舍，对祖国家乡的热爱，这些反而 更为体现了学生们赤诚的爱国之心。 ⑴⑵ 故答案为： ⑴ 天下兴亡，匹夫有责。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁； ⑵ 略。 【点评】 ⑴ 名篇名句的复习策略是：一要化整为零，日积月累，注意整篇背诵与片段突击相结合。复习时，注意效率；二要动口更要着手，重点是不写错别字；三要将识记与理解相结合，加强理解基础上的记忆，理解是根本，默写时要懂意思；四要注意方法，领悟含义，圈点勾勒，边诵边写； ⑵ 此题考察自由表面观点的能力。此类题目一般不设统一答案，只需言之成理即可。 2．仿写： 动物是人类的生存伙伴。有了它，世界才如此丰富多彩、活力盎然，并且给人类以深刻的 启示。我喜 斑羚，因 在种群面 的 刻，它 能 心甘宁愿地用自己的生命 下一代开辟生存的道路；我喜 ________，因 ________。 【答案】 南虎；在被困于 内 ，它仰天 ，表达出不 的灵魂 【解析】 【剖析】剖析例句两个两句 的因果关系，后一分句要描绘此 物不凡的姿 。 最好用 人法， 言要生 。 故答案 ： 南虎 ， 在被困于 内 ，它仰天 ，表达出不 的灵魂 【点 】本 考 句子的仿写，注意句式和例句一致，句意要符合 境。 3． 《中国 今世作家名篇 》  “ 史的天空 ” 写一 。 要求：用生 形象的 言向 者介绍一位你喜 的作家，最少用一 排比的修辞格， 80 字 左右。 【答案】 目： 史的天空 ：在 史的 河里，作 大的文学家、思想家、革命家的 迅先生，他深邃而清 澈， 硬而深情， 而有趣，他 守自己的精神家园，以其思想的光辉 造了一支照耀 人心的火炬。 【解析】 【剖析】注意理解好 干 “ 《中国 今世作家名篇 》 ‘ 史的天空 ’ 写一 ”一句，要求你介绍的作家必 是中国 今世作家。所写的 要以极其 的文字写出作家的特点或其著作的特点。并且文字中要运用排比的修辞手法。如巴金是被誉 是 “五四 ”新文化运 以来最有影响的作家之一，是 20 世 中国优秀的文学大 、中国今世文 的巨匠。他是一个 生活、 祖国、 写作、喜 儿童、无私奉献、珍惜 、 虚 慎的人。 故答案 ： 目： 史的天空 ：在 史的 河里，作 大的文学家、思想家、革命家的 迅先生，他深邃而清澈， 硬而深情， 而有趣，他 守自己的精神家园，以其思想的光辉 造了一支照耀人心的火炬。 【点 】此 考 学生写介绍性的 。此 经常 定一个主 ， 考生根据 一主 写，或许有关的 句或许名言。考生答 首先要认识 （或口号）的特点，即 ，有呼吁力。可引用名言，也能