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九年级数学学习指南
课题
2.1圆(1)
命题
审核
班级
姓名
学号
编号
01
?学习
目标
1.1.经历圆的概念的形成过程,理解圆的描述概念和圆的集合概念
2.理解点和圆的位置关系及如和确定点和圆的三种位置关系;了解“圆是到定点的距离等, 于定长的点的集合”以及“同圆的半径相等”,并能应用它们解决相关的问题;
预习
导航
1.(1)在平面内把线段OP绕着端点O旋转一周, 图形叫做圆。
其中 叫做圆心, 叫做半径
以O为圆心的圆,记作“______”,读作“________”
(2)在平面内任意取一点P,点与圆有哪几种位置关系?若⊙O的半径为r,
点P到圆心O的距离为d,那么:
①点P在圆 d r
②点P在圆 d r
③点P在圆 d
2.概括总结.
(1)圆是到定点距离 定长的点的集合.
(2)圆的内部是到 的点的集合;
(3)圆的外部是 的点的集合 。
典型
例题
例1、 已知点P、Q,且PQ=4cm,⑴画出下列图形:到点P的距离等于2cm的点的集合;到点Q的距离等于3cm的点的集合。⑵在所画图中,到点P的距离等于2cm,且到点Q的距离等于3cm的点有几个?请在图中将它们表示出来。⑶在所画图中,到点P的距离小于或等于2cm,且到点Q的距离大于或等于3cm的点的集合是怎样的图形?把它画出来。
例2、如图,已知矩形ABCD的边AB=3厘米,AD=4厘米.
⑴ 以点A为圆心,4厘米为半径作圆A,则点B、C、D与圆A的位置关系如何?
⑵若以A点为圆心作圆A,使B、C、D三点中至少有一个点在圆内,且至少有一个点在圆外,
则圆A的半径r(cm)的取值范围是什么?
例3、已知:如图,BD、CE是△ABC的高,M是BC的中点试说明点B、C、D、E在以点M为圆心的同一圆上
效果
检测
班级 姓名 学号 等第
1、⊙O的半径10cm,A、B、C三点到圆心的距离分别为8cm、10cm、12cm,则点A、B、C与⊙O的位置关系是:点A在 ;点B在 ;点C在
2、⊙O的半径6cm,当OP=6时,点A在 ;
当OP 时点P在圆内;当OP 时,点P不在圆外。
3、正方形ABCD的边长为2cm,以A为圆心2cm为半径作⊙A,则点B在⊙A ;点C在⊙A ;点D在⊙A 。
4、已知AB为⊙O的直径P为⊙O 上任意一点,则点关于AB的对称点P′与⊙O的位置为( )
(A)在⊙O内 (B)在⊙O 外 (C)在⊙O 上 (D)不能确定
5.到点O的距离等于8cm的点所组成的图形是 .
6.以矩形ABCD的顶点A为圆心画⊙A,使得B、C、D中至少有一点在⊙A内,且至少有一点在⊙A外,若BC=12,CD=5.则⊙A的半径r的取值范围是________________。
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烟雨江南,画屏如展。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。
1、最困难的事就是认识自己。 TIME \@ yy.M.d 20.9.26 DATE \@ M.d.yyyy 9.26.2020 DATE \@ HH:mm 11:32 DATE \@ HH:mm:ss 11:32:37 DATE \@ MMM-yy Sep-20 DATE \@ HH:mm 11:32
2、自知之明是最难得的知识。 TIME \@ EEEE年O月A日 二〇二〇年九月二十六日 TIME \@ yyyy年M月d日星期W 2020年9月26日星期六
3、越是无能的人,越喜欢挑剔别人。 DATE \@ HH:mm 11:32 DATE \@ M.d.yyyy 9.26.2020 DATE \@ HH:mm 11:32 DATE \@ M.d.yyyy 9.26.2020 DATE \@ HH:mm 11:32 DATE \@ HH:mm:ss 11:32:37 DA
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