2019年整理--市长在庆祝教师节座谈会上的讲话.pdfVIP

市长在庆祝教师节座谈会上的讲话 市长在庆祝教师节座谈会上的讲话 市长在庆祝教师节座谈会上的讲话 各位老师、同志们： 今天我们在这里欢聚一堂，欢庆第＊＊个教师节，交流尊师重 教的经验， 共商教育发展大计。 在全市上下深入贯彻落实市委工作会 议精神的时刻，把全市优秀教师代表请来， 在属于教师自己的节日里， 召开这样一个座谈会，意义重大，非常重要。在这里，我首先代表市 委、市政府，向参加座谈会的全体同志，并通过你们向辛勤工作在教 育第一线的全体教师和教育工作者致以节日的祝贺和亲切的慰问！ 向 关心、支持我是教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢！下面，我 讲几点意见。 一、充分认识教育在实现我是跨越式发展进程中的重要作用， 切实增强加快教育发展的使命感和责任感 从经济发展的历史来看，发展就是以教育水平较高的劳动者替 代教育水平较低的劳动者这样一个过程， 科学技术、 劳动者文化素质 在经济社会发展中的作用越来越重要。尤其在知识经济时代的今天， 知识成为发展中的最重要的资源。据联合国教科文组织的研究报告， “提高劳动生产率的能力， 大学程度这位 300，中学程度者为为 108， 小学程度者为 43”。世界银行研究结果表明：劳动者受教育年限每 增加一年，对国内生产总值影响的程度为 9 。所以，邓小平同志曾语 重心长的告诫全党： “我们国家国力的强弱， 经济发展后劲的大小越 来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量”。 我市经济发展水平较为落后，处于全省的谷底，面对这一严峻 形势，我们市委、市政府制定了跨越式的发展战略，要通过几年、几 十年的卧薪尝胆， 加压紧逼， 使周口的发展走在我省黄淮经济带的前 列，实现周口的崛起。实现这一目标，我们面临的困难较多，任务十 分艰巨，其中最大的问题就是人口多、劳动者素质低、人才匮乏。主 要表现在： 一是劳动者整体科学文化素质偏低。 全省平均受教育年限 为 8 年，我市仅为 7 年，低于全省平均水平。全省文盲率 20xx 年为 5.87 ，我市为 7.19 ，高于全省平均水平 1.32 个百分点。二是劳动力 知识结构不合理， 高层次文化人口比重偏小。 每万人大专以上文化程 度全省 267 人，我市仅为 115 人，相差 152 人，比全省平均水平低 57，每万人高中、 中专文化程度全省 1003 人，我市 672 人，相差 331 人，比全省平均水平低 43，每万人初中文化程度全省 3939 人，我市 3777 人，低 162 人。全省大专以上文化程度占有文化总人口比重为 3.1 ，周口仅为 1.38 ，相差 1.72 个百分点。三是人才状况不适应竞 争和产业结构调整的要求。根据产业结构调整与人力资源提升的要 求，新增劳动力受教育程度应达到高中以上水平， 但目前我是高中阶 段毛入学率仅为 39。全市各类专业技术人才 16 万人，占在业人口的 比重仅仅为 2.8 。 我市有 1054 万人口，人口众多对经济建设是一把双刃剑，一方 面是压力，是包袱，另一方面是资源，是希望。能否把沉重的人口负 担转化为人力资源， 是我们经济实现跨越式发展的关键所在。 实现这 一转化，关键在于我们的教育。因此，大力发展教育，依靠教育，提 高劳动者的科学文化素质， 是实现我是跨越式发展的根本途径。 没有 教育的支撑，一切都是空谈。各级党委