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高一上学期班主任工作计划【三篇】
一、管理理念:
以沂水二中“持之以恒、搏竟一流”的校训为班级的管理指导思想,在班级的管理中尽量做以培养学生的自主性为主,学生的自我管理为辅,班主任的管理为主导。即在班级的管理中,着重培养每个学生的自我管理水平,在此过程中培养一些得力的班干部,辅助管理班级,而班主任在整个管理的过程中,处于主导地位,在于引导学生推行自我管理,并培养得力的班干部队伍,实现学生的自我管理,同时辅助学生提升自我管理的水平;
二、奋斗目标:
将班集体建设成年级先进班集体,提出让优异成为一种习惯的口号,激励学生持续提升自己的素质,以“努力让自己成长为公民的表率、国家的栋梁、社会的中坚、时代的先锋”的班训作为成长的标准和做人的标准;
三、班级基本情况:
本班是一个由名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生人,女生人;正取生人,择校生人;住宿人;
四、本学期工作要点
1、确立班级奋斗目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个优异的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。我想把学生的个人目标和班级的目标结合起来,这样,有利于班集体学习气氛的创造,并同时也为班级的班风建设打下基础。
2、熟悉班级每一位学生掌握详尽的第一手材料,为计划提供现实基础。利
用各样时机,从不同的渠道认识每个学生的情况,特别是性格特点和心理健康状态,与学生成立感情和和睦的师生关系。3、抓好纪律
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抓纪律,必须让学生树立极强的纪律观点。任何事情讲究纪律,不自由散漫,严格恪守学校规章制度。尤其是晚自修的纪律,必须要狠抓严抓,牢固树立“纪律促学习”的观点。要求学生独立思考,达成作业,不任意议论,保证自习课、晚自修的绝对安静。同时培养学生的时间观点。在规定的时间内,达成布置的各项任务,不拖拉。严格恪守学校班级的时间规定,不迟到不早退。尤其是在造作业方面,更应有时间观点,强制自己在规定的时间内达成作业,提升学习作业的效率。
4、抓学习
学生的学习是头等大事,重点班的学习就更重要。前面一切的准备,都是为了最终的班级有优异的成绩。我会和任课老师一同着重学法指导,着重与学生谈心交流,即时认识学生的思想动向,疏导学生所遇的问题。关于学习尖子
生,鼓励超前学,并让他们把好的学习经验传给其他同学,带动全班共同进步 ;
关于学困生,与任课老师一同指导学习方法,辅助他们树立自信心;关于中等生,尤其是学习上进心不强的学生,辅助他们定好适合目标,并常检查,争取早日成为尖子生。
充分利用班会(特别是主题班会)和班级文化阵地(黑板报、墙报、班级标语等),鼎力弘扬正气,创造健康向上的班级气氛,形成优异的班风。
5、培养正确舆论和优异的班风
一个优异的班集体要形成正确的舆论和优异的班风去影响、限制每个学生的心理,规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有拘束、传染、熏陶、激励的作用。所以,班内要注意培养正确的集
体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象推行议论、评论,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的民风。定期为学校、社会做好事,产生很好的效
果。有了正确的舆论和优异的班风,就会无形的支配集体成员的行为和集体生活,是一种潜移默化的教育力量。
6、赶快培养好班干部
打造一支言传身教的班委队伍,以便落实学校的有关规章制度。发挥学生干部的管理和带头作用。做到分工明确,职责分明。让他们工作有岗位,职责
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记在心。充分调换班干的积极性,成立合理的奖赏制度。给他们以充分的信任和自主管理权,为创建自主管理班级做好保障。
五、班级建设时间安排
1、九月份:班委竞选、组建班委,重点培养班委的工作水平,完善班级的各项规章制度,对班委推行详细分工,责任落实到每个班委;同时明确学习目标,拟订合理的学习计划,创造班级优异学习气氛,养成优异的学习习惯。
2、十一月份:为期中考试做准备,增强对学生心理辅导,引导学生正确理解考试。同时,也开始为运动会做动员准备。
3、十二月份:增强学风班风建设,为迎接期末考做准备。
【篇二】高一上学期班主任工作计划
一、指导思想:深刻领会党的教育目标和《中学生德育纲领》的方向,结合本学校“人本、和睦”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。二、奋斗目标:保证我班学生在高中第一学期可以实现“四个一”目标:一个和睦和睦的生活集体、一种科学发展的学习习惯、一个奋斗追求的班风班容、一种健康积极的精神相貌,争当学校先进文明班集体;
作为一名高一年级班主任,接受高中教育仍是第一次,所以自己倍感荣幸和压力,自问可否担当此重任,可
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